사회복지와 인권 과제

과제정보

학과	사회복지학과	학년	3학년
과목명	사회복지와인권	자료	37건
공통	다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명한다. 셋째, 우리나라에서 다문화인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지 설명하시오. 넷째, 다문화 인... 더보기 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명한다. 셋째, 우리나라에서 다문화인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지 설명하시오. 넷째, 다문화 인권 문제를 해결하기 위한 대응방법을 논하시오. 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 다문화의 개념
2) 우리나라는 다문화사회인가
3) 우리나라에서 다문화인권과 관련된 문제
4) 해결하기 위한 대응방안

Ⅲ. 결론
1) 느낀 점

본문내용

한 나라의 총 인구 대비 외국인 수가 5%를 넘으면 다문화 사회라고 한다. 2017년 12월 기준 통계청에 따르면 우리나라의 다문화 비율은 총 인구 대비 3.4%로 적지 않은 비율을 보인다. 그러나 한국사회의 다문화 감성지수는 OECD 국가 중 최하위 수준이다. 다문화 감수성이란 다문화라는 틀 안에 존재하는 대상자들만 따뜻한 시선으로 바라보자는 것이 아니라 사회 전체를 하나의 공동체로 보고 우리 안에 존재하는 모두를 차별 없이 평등하게 대하고 모두 다를 수 있음을 인정하자는 것이다.
이주민들이 바라보는 우리나라의 현 상황을 살펴보고자 한다. 대부분의 한국인들은 친절하지만 마주친 사람 중 무시당한 경험이 종종 있었다고 이야기 한다. 한국인들이 자신에게 말을 걸어오는 것은 반가운 일이지만, 때로 한국인의 말과 행동에 담긴 편견으로 마음에 상처를 받는다고 한다. 그 중에서도 특히 ‘가난한 나라에서 온 불쌍한 사람’으로 자신을 범주화하는 것이 싫다고 이야기 한다. 우리나라는 급속한 고령화와 저출산으로 인하여 더 이상 다문화 사회를 거부할 수 없다. 이에 위에서 말했던 다문화 감수성 교육을 통한 의식과 태도 변화가 필수이다. 따라 이 레포트에서 다문화의 개념과 인권문제, 이를 해결하기 위한 대응방법을 알아보고자 한다.

참고 자료

한국의 다문화 사회, ‘그들’이 아니라 ‘우리’다, 양산 시민신문, 2018. 04
다문화와 다문화 가족의 이해
가족복지학, 학지사, 조흥식
[리서치 N 라이프] 다문화 사회, 다르지만 같은 우리, 네이버 블로그, 리서치기업 엠브레인, 2018. 03
‘야, 다문화’... 담임쌤은 내 친구를 이렇게 불러요, 서울신문, 2018. 07
[대전다문화] 입국부터 초기정착까지... 결혼이주여성 인권보호 강화, 중도일보, 2019. 11