(한국방송통신대 A+) 생애발달과 교육 온라인평가
- 최초 등록일
- 2022.03.08
- 최종 저작일
- 2020.03
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소개글
"(한국방송통신대 A+)생애발달과 교육 온라인평가"에 대한 내용입니다.
목차
1. 이번 학기 생애발달과교육 과목을 수강하면서, 새롭게 알게 된 사실 5가지를 쓰시오. (개인 경험도 가능함. 예: 내가 이러저러한 성향을 가지고 있다는 사실도 알게 되었다. 3강 수강시에... )
2. 아동기와 노인기에 가장 중요한 발달의 과제는 무엇이라고 생각하는가? (개인의 생각과 경험을 쓰면 됨. 예: 신체적 발달이라고 생각한다. 그 이유는 우리 아이들이 어릴 적에... ) 각 한 문단씩.
3. 자신의 생애주기에 해당되는 평생교육프로그램을 주변의 평생학습관이나 인터넷 사이트에서 골라 하나(혹은 한 과정)를 제시하고, 그 프로그램이 어떤 점에서 개인의 성장을 촉진 혹은 저해한다고 생각하는지 2-3개 정도의 항목으로 정리하여 제시하시오.
본문내용
2020년 1학기 ‘생애발달과 교육’ 과목을 수강하면서 새롭게 인식하게 된 내용들을 다음과 같이 살펴보고자 한다.
첫째, 임신을 앞두고 있는 예비부모로서 영유아기의 자녀를 어떻게 양육해야 할 것인가에 대해 많은 정보를 얻게 되었고, 이를 토대로 인생의 우선순위와 계획을 결정하는데 큰 도움을 받게 되었다. 자녀에게 가장 필요한 것은 포근한 어머니의 품임을 잊지 말고 적어도 만 3세까지는 본인이 양육할 수 있도록 휴직제도를 잘 활용할 예정이다.
둘째, 자아존중감의 중요성과 제고 방법을 학습하게 되었다. 아이뿐만 아니라 성인들도 자아존중감이 낮은 사람들을 종종 보게 된다. 이러한 사람들은 자신의 긍정적인 면보다는 부정적이고 단점인 부분에 집중한다. 타인의 자아존중감을 높이기 위해 우리의 언행도 바뀔 필요가 있다. 가령, 단점을 인정하고 딛고 도전할 수 있도록 옆에서 지지하며, 자아 자체에 대한 공격을 금하고 긍정적인 피드백을 해주어야 한다.
셋째, 결정성 지능을 새로이 알게 되었다. 이전까지 어른들의 삶의 지혜와 연륜이 높다는 것은 익히 알고 있었지만, 나이가 들수록 새로운 것을 배우고 학습하는 것은 어렵다고 판단하며 진정한 평생교육에 대해 의문을 갖고 있었다.
참고 자료
없음