(청소년심리) 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술
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과제정보
학과 | 청소년교육과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 청소년심리 | 자료 | 6건 |
공통 |
1. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하십시오(10점).
2. 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 가장 잘 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고, 그 이론의 특징...
1. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하십시오(10점).
2. 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 가장 잘 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고, 그 이론의 특징에 대하여 설명하십시오(10점). 3. 자신이 경험했던 어려움을 2번에서 선택한 이론을 적용하여 분석, 설명하고, ‘현재의 나’라면 청소년 시기의 그 어려움에 대해 어떻게 대처했다면 더 도움이 되었을지 논의하십시오(10점). |
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소개글
교과목명: 청소년심리<과제명>
1. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하십시오(10점).
2. 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 가장 잘 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고, 그 이론의 특징에 대하여 설명하십시오(10점).
3. 자신이 경험했던 어려움을 2번에서 선택한 이론을 적용하여 분석, 설명하고, ‘현재의 나’라면 청소년 시기의 그 어려움에 대해 어떻게 대처했다면 더 도움이 되었을지 논의하십시오(10점).
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점
2. 심리사회발달이론 특징
1) 심리사회발달이론의 기본적 관점
2) 심리사회적발달의 발달단계
3. 심리사회발달이론을 적용한 나의 청소년기 어려움 분석 현재의 나라면 청소년 시기의 그 어려움에 대해 어떻게 대처했다면 더 도움이 되었을지 논의
1) 심리사회발달이론을 통한 청소년기 어려움 분석
2) 현재의 나라면 청소년 시기의 그 어려움에 대해 어떻게 대처했을지 논의
Ⅲ.결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년과 청소년기는 시대, 사회 문화적 특성에 따라서 다양하게 나타난다. 이는 청소년기라는 개념이 사회의 필요에 의해서 인위적으로 만들어졌기 때문이다. 특정 사회에서 청소년들에 대해서 어떠한 기회를 하고 있는지, 어떠한 역할과 의무를 부여하는지 등에 따라서 청소년의 심리적 특징, 행동과 사고 등으로 달라질 수 있게 된다. 이러한 청소년기 어원들에서 청소년기 특징들을 알 수 있는데 adolescent는 청소년기 연령층 집단을 의미하며 미숙한 상태를 벗어나는 과정으로서 의미를 가진다. Pubety는 청소년기 생리적 전이과정, 생식기능 발달시기, 개인의 생리적 출산이 가능한 시기라는 좁은 의미와 성장시 소년, 노소에 나타나는 광범위한 신체적 변화 시기로서 넓은 의미를 가진다. youth는 후기 산업사회 시민들에게 높은 수준의 교육적 성취를 요구하여 창출된 새로운 인생주기로서 청소년의 자율성, 책임성, 참여, 권익옹호, 시민성을 강조하고 성인으로서 전이 과정과 또래그룹과의 문화 양상에 근거한 시기적 특성의 개념이라고 할 수 있다.이러한 청소년기 다양한 개념에 따라서 나의 청소년기 특징들을 정리했을 때 나는
청소년기 여러 측면에서 발달이 이루어졌었다.
참고 자료
한국방송통신대학교, 「청소년심리」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.김한솔 외 2명, 「청소년의 자아존중감이 자살생각에 미치는 영향: 대인관계스트레스 유형에 따른 매개효과검정」, 사회과학연구 제30권 1호, 2019.
이미리 외 2명, 「청소년 심리 및 상담」, 학지사, 2019.
김진 외 1명, 「청소년의 학업스트레스와 학교적응의 관계에서 기본심리욕구 충족의 매개 효과」, 청소년상담연구, 2018.