다문화교육론 ) 1) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오. 2) 뱅크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가 두 가지를 제시하시오

과제정보

학과	교육학과	학년	2학년
과목명	다문화교육론	자료	15건
공통	※ 본 과목의 강의를 참고하여, 다음에 대해 자신의 생각을 쓰시오. 1. (15 점) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오. 2. (15 점) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적... 더보기 ※ 본 과목의 강의를 참고하여, 다음에 대해 자신의 생각을 쓰시오. 1. (15 점) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오. 2. (15 점) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오 접기

목차

1. 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오.
2. 뱅크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오.
(1) 다문화교육이란?
지금 우리는 ‘지구는 하나다’라는 그 명제를 여실히 느끼는 시대에 살고 있다. 노동과 자본 그리고 집약적인 기술등을 한국에 독점으로 하는 것이 아닌, 타국에 설비를 투자하거나 지사를 설립하고 시장을 확대하는 형태의 네트워크망을 구성하고 있다. 이로 인해, 인구의 이동이나 교통과 수단의 발달이 자연히 이루어지게 되었고, 이로 인해, 한민족이라는 단일 국가의 표방을 하는 우리나라 뿐만아니라 전 세계에서 다양한 민족들이 함께 일하고 있는 것들을 쉽게 볼수 있다. 우리나라에서는 처음에 3D업종 위주로만 보이던 외국인 노동자 계층은 점차 단계를 상승하여 화이트 칼라에까지 다양한 분야에 진입해 있음을 알수 있다. 또한 이로 인해 다양한 국가의 사람들과 결혼으로 인한 이주정책도 이루어지다보니, 점차 우리의 문화는 다양한 문화를 함께 공유하게 되었다. 그러다보니 문화적 차이에서 오는 몰이해와 차별 그리고 괴리감들로 인한 충돌이 발생하고 사회적인 큰 이슈로까지 발전하게 되었다. 따라서, 이를 위해서는, 우리 사회 내에 존재하는 서로 다른 문화를 이해하고 존중하며 그 문제로 인해 발생하는 편견과 갈등을 적극적으로 대처하는 이러한 교육이 필요하며, 이를 다문화 교육이라고 부른다.

참고 자료

살아있는 다문화 교육 이야기, 손소연,이륜, 즐거운학교, 테크빌교육, 2013
다문화교육입문, James A Banks, 아카데미프레스, 2016
학교에서의 다문화교육 접근방법, 이길연 한국다문화연구소장, 매일종교신문, 20140427