사회복지개론 ) 사회복지개론을 수강하면서 자신이 가지고 있었던 상식의 변화가 있다면 그것에 대해 서술하시오.
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과제정보
학과 | 행정학과, 경제학과, 무역학과, 관광학과, 보건환경학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 사회복지학개론 | 자료 | 85건 |
공통 |
사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지는 ‘빈곤은 국가의 책임’이라는 입장을 갖...
사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지는 ‘빈곤은 국가의 책임’이라는 입장을 갖는다. 이처럼 사회복지개론을 수강하면서 자신이 가지고 있었던 상식의 변화가 있다면 그것에 대해 서술하시오.
1) 기존의 생각과 바뀐 생각 2) 바뀌게 된 이유 3) 바뀌고 나서 변화된 자신의 태도와 실천 |
소개글
"사회복지개론 ) 사회복지개론을 수강하면서 자신이 가지고 있었던 상식의 변화가 있다면 그것에 대해 서술하시오."에 대한 내용입니다.목차
1. 서론2. 본론
1) 기존의 생각과 바뀐 생각
2) 바뀌게 된 이유
3) 바뀌고 나서 변화된 자신의 태도와 실천
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
청소년복지란 청소년이 정상적인 삶을 영위할 수 있는 기본적인 여건을 조성하고, 조화롭게 성장·발달할 수 있도록 제공되는 사회적·경제적 지원이다. 청소년기본법 제3조 제4호, 청소년복지지원법 제2조 제2호이것으로 볼 때 청소년복지는 대상이 보호가 필요한 청소년뿐만 아니라 일반청소년 및 그와 관련된 모든 가족까지를 포함하고 있다는 것을 알 수 있다. 따라서 청소년의 건강한 생활을 유지·발전시키기 위해서는 청소년 개인뿐만 아니라 그를 둘러싼 가정, 사회를 모두 아우르는 포괄적 서비스를 제공해야 할 것이다. 그러나 그동안 언론이나 미디어에서 봐왔던 청소년복지는 불우한 환경이지만 삐뚤어지지 않고 주어진 상황을 극복하려고 노력하는 청소년에게 그 기회가 더 많이 주어지는 느낌이었다. 또한 비행청소년에 대한 책임을 청소년 개인의 문제로만 치부해 버리거나 사회의 골칫거리로 낙인을 찍으면서 어쩔 수 없는 사회문제로 인식하는 경향이 있었다. 따라서 본문에서는 그동안 잘못 인식하고 있던 청소년복지에 대한 생각을 새롭게 정립해 보도록 한다.
참고 자료
사회복지개론, 권중돈 외 7인, 학지사, 2012아니야 우리가 미안하다, 천종호, 우리학교, 2013