(빈곤론 4학년) 1. 존슨 대통령의 위대한 사회는 무엇이고 현재 우리 사회에 주는 함의는 무엇인지 본인의 생각을 쓰시오. (15점)

과제정보

학과	경제학과, 사회복지학과	학년	4학년
과목명	빈곤론	자료	24건
공통	1. 존슨 대통령의 위대한 사회는 무엇이고 현재 우리 사회에 주는 함의는 무엇인지 본인의 생각을 쓰시오. (15점) 2. 한국의 청년 빈곤에 대한 문제를 원인과 해결방식을 소수파보고서와 다수파 보고서의 관점에 기반해 논하고, 자... 더보기 1. 존슨 대통령의 위대한 사회는 무엇이고 현재 우리 사회에 주는 함의는 무엇인지 본인의 생각을 쓰시오. (15점) 2. 한국의 청년 빈곤에 대한 문제를 원인과 해결방식을 소수파보고서와 다수파 보고서의 관점에 기반해 논하고, 자신이 지지하는 관점은 무엇인지를 논하시오. (15점) 접기

소개글

(빈곤론 4학년) 1. 존슨 대통령의 위대한 사회는 무엇이고 현재 우리 사회에 주는 함의는 무엇인지 본인의 생각을 쓰시오. (15점)
2. 한국의 청년 빈곤에 대한 문제를 원인과 해결방식을 소수파보고서와 다수파 보고서의 관점에 기반해 논하고, 자신이 지지하는 관점은 무엇인지를 논하시오. (15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 존슨 대통령의 위대한 사회는 무엇이고 현재 우리 사회에 주는 함의는 무엇인지 본인의 생각을 쓰시오. (15점)
1) 존슨 대통령의 위대한 사회란
(1) 인종차별과 분리주의 문제
(2) 시민권과 복지제도 등 사회적 평등
(3) 사회적 약자
2) 우리 사회에 주는 함의
(1) 복지사회
(2) 탈빈곤정책
(3) 사회적 약자
(4) 맞춤형 복지제도
(5) 사회적 평등
2. 한국의 청년 빈곤에 대한 문제를 원인과 해결방식을 소수파보고서와 다수파 보고서의 관점에 기반해 논하고, 자신이 지지하는 관점은 무엇인지를 논하시오. (15점)
1) 소수파 보고서의 관점
2) 다수파 보고서의 관점
3) 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청년기의 ‘출발의 실패’는 경제적, 사회적 생애과정에서 ‘상처효과’를 남길 수 있다는 점에서 사회의 미래 전망을 어둡게 한다. 또 청년층 내부에서도 상대적으로 부모의 경제적 자원이 풍부한 집단과 그렇지 못한 집단 사이의 간격이 커져서 독립적 성인으로의 이행에서 양극화현상이 나타날 수도 있다. 청년기의 실패가 성인이 되어서도 계속될 확률이 높다는 것이다. 아동․청소년기는 직접적으로 가족의 보호 하에 놓이며, 따라서 부모의 사회경제적 지위와 시장, 그리고 국가의 영향을 가장 크게 받는 시기로 특히, 아동․청소년기에 경험한 불평등은 아동기뿐 아니라 성장한 이후에도 지속적․누진적인 영향을 미칠 수 있기 때문에 생애주기상 아동․청소년기의 경험은 전체 사회의 이중구조를 강화 혹은 완화시키는 데에 결정적인 역할을 할 것으로 보고 있다. 따라서 본론에서는 1. 존슨 대통령의 위대한 사회는 무엇이고 현재 우리 사회에 주는 함의는 무엇인지 본인의 생각을 쓰고 2. 한국의 청년 빈곤에 대한 문제를 원인과 해결방식을 소수파보고서와 다수파 보고서의 관점에 기반해 논하고, 자신이 지지하는 관점은 무엇인지를 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 존슨 대통령의 위대한 사회는 무엇이고 현재 우리 사회에 주는 함의는 무엇인지 본인의 생각을 쓰시오. (15점)
1) 존슨 대통령의 위대한 사회란
(1) 인종차별과 분리주의 문제
존슨 대통령은 그의 영향을 받아 미국 사회의 빈곤을 타파하고 미국의 풍요를 모든 국민이 누리도록 하려는 목표를 세웠다. 미국의 다문화 사회는 흔히 ‘문화 용광로(meltingpot)’에 비유된다. 문화 용광로라는 말은 각기 다른 재료들이 동일한 공간에서 섞여 제 3의 새로운 맛을 낸다는 뜻으로, 각기 다른 나라의 문화가 합쳐져 새로운 문화를 탄생시키는 미국 문화를 설명할 때 사용하는 이론이다. 미국 서부 영화를 보면 서부 개척민들이 모닥불을 피워놓고 커다란 솥에 사냥한 고기와 양파, 콩, 토마토, 감자 등을 통째로 넣고 스프를 만들어 먹는 모습이 나온다.

참고 자료

김교성(2011), 한국의 빈곤 : 다차원적 접근과 재생산 메커니즘, 나눔의집.
김성곤(2002). 다문화주의와 인문학교육의 미래. 철학과 현실.
성화영(2009). 미국 소수자차별시정조치(Affirmative Action)폐지원인 연구. 석사학위논문, 서강대학교 정치외교대학원.
김자경(2018). 청년세대 삶의 인식 수준과 행복도의 요인. 한국사회정책.
이병희 외(2011), “한국의 빈곤 확대와 노동시장구조”, 한울아카데미.
김수정(2010), “청년층의 빈곤과 이행의 곤란”, 한국사회보장학회 제26권 제3호.