프로이트의 정신분석 이론, 로저스의 인간 중심 상담이론, 행동수정 이론을 비교.설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
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과제정보
학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 상담심리학 | 자료 | 40건 |
공통 |
프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)
프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)
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목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 변화의 목표 및 원리
5) 상담의 구체적 기법
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 변화의 목표 및 원리
5) 상담의 구체적 기법
3. 행동수정이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 변화의 목표 및 원리
5) 상담의 구체적 기법
4. 프로이트의 정신분석이런, 로저스의 인간중심상담이론, 행동수정이론의 비교ㆍ분석
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론현대 사회의 급격한 산업화, 도시화로 인하여 인간은 다양한 환경에서 스트레스를 받고 있다. 이에 따라 스트레스와 인간의 심리에 부정적인 영향을 끼치는 위험한 요인들을 관리하고, 자신의 문제를 올바르고 잘 해결해 나가는 것은 행복하고 바른 삶을 살기 위해 꼭 필요한 일이 되었다. 이러한 삶을 살기 위해 상담심리학에 대한 관심이 크게 증가하고 있다. 상담은 크게 보면 개별적인 모든 대화를 의미하며, 작은 의미로 보면 삶의 과정에서 어려움을 느껴 도움이 필요한 사람(내담자)과 도움을 주고자 하는 마음을 바탕으로 적절한 지식과 기술을 갖춘 사람(상담자)이 협력적인 관계를 관계를 만들어 대화라는 수단을 통하여 내담자의 문제를 해결하고, 그들의 성장과 변화를 돕는 과정이라고 할 수 있다. 전문적인 지식을 갖춘 상담자가 되기 위해선 상담이론을 공부해야 하는데, 이 상담이론을 공부하는 과정에 있어서 인간이 어떤 존재인가에 대한 이해는 꼭 필요하다. 알려져 있는 여러 상담 이론들은 나름의 인간 이해에 대한 다양한 관점을 가지고 있어서 내담자게 대한 이해가 어떠한지에 따라 각각의 상담이론과 목표, 기법은 달라진다고 할 수 있다. 본론에서는 다양한 상담 이론들 중 프로이트의 정신분석 이론, 로저스의 인간 중심 상담이론, 행동수정 이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하려 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 인간관
프로이트에 의하면, 인간의 행동은 비합리적이면서 무의식적이고 생물학적 동기인 추동(drive)에 의해 좌우된다(김계현 외, 2011). 프로이트는 인간의 행동이 무의식적인 동기, 비 합리적인 힘, 생의 4~5년 동안 심리성적 사상에 의해 발전된 본능적 충동에 따라 결정된다고 하였다.
참고 자료
김계현 외 4명(2011). 상담학개론. 학지사김남순(2001). 상담심리학의 이해. 교육과학사
양명숙 외 16명(2013). 상담이론과 실제. 학지사
전용오ㆍ김영빈ㆍ이자명(20022). 상담심리학. 한국방송통신대학교 출판문화원.
Samuel T.Gladding(2014). 상담심리학. 노성덕 외 5명 역. 학지사