철학의 이해 ) 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	철학의이해	자료	69건
공통	1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점) 2. 교재와 강의... 더보기 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점) 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 2쪽까지 작성할 수 있습니다. (10점) 접기

소개글

1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. (2페이지)
2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. (1페이지)

목차

1. 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?
3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?
4) 정언명령이란 무엇인가?
5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가?
6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?
7) ‘무의식의 의식화’란 무슨 의미인가?
8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?

2. 유가와 도덕적 삶
1) 인간의 본성이 왜 선한지에 대한 유가의 입장은?
2) 유가에서 예의법도가 갖는 의미는?
3) 유가를 인본주의 사상이라고 하는 이유는?
4) 유가사상이 봉건 이데올로기로 받아들여지게 된 이유는?
3. 참고문헌

본문내용

1. 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
플라톤은 인간이 자신이 경험한 것을 조사하고 대상을 객관적으로 이해하며 여러 상황을 동시에 고려할 수 있는 능력을 가진다고 하였다. 인간다운 인간은 이성이라는 정신적인 측면과 기개와 욕망이라는 본능적인 측면을 조화롭게 조절하는 능력을 갖춘다고 할 수 있다. 이성이 기개와 욕망을 잘 통제할 때, 내부적인 갈등이 해소되고 영혼은 조화를 이루게 된다.

2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?
인간은 동물 중에서도 특별히 추론적 사고능력과 지성을 갖춘 존재이다. 이성은 자연에 의해 인간에게만 부여된 것이므로, 우리는 자연의 의지를 잘 이루어야 한다. 인간은 본성에 맞는 선택을 해야 하는데, 당장 자신이 원하는 것을 선택하면 궁극적으로는 본성에 맞는 선택이 아닐 수 있는 위험이 있다. 그러므로 우리는 인간의 본성에 맞게 행동하는 것을 훈련해야 한다. 인간의 본성은 선택한 것이 아니라 주어진 것이기 때문이다.

참고 자료

철학의 이해, 이정호, 유현상, 박은미, 한길석, 방송통신대학교출판문화원, 2016