[철학의 이해 2022년 2학기 중간과제] 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로 서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	철학의이해	자료	74건
공통	아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다. (1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점) (2) 교재 2장을 정독한 ... 더보기 아래의 세 문제 중 두 문제를 자유롭게 선택하여 작성합니다. (1) 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점) (2) 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점) (3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고, 유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점) 접기

소개글

"[철학의 이해 2022년 2학기 중간과제] 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로 서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다."에 대한 내용입니다.

목차

I. 제 2장. 인간이란 어떤 존재인가?
1. 욕망하는 존재로서의 인간관
1) 홉스의 인간관
2) 흄의 인간관
3) 프로이트의 인간관

II. 제 3장. 도덕인가, 욕망인가?
1. 유가와 도덕적 삶
2. 도가와 자유로운 삶
3. 오늘날 적용하는 가치

본문내용

홉스는 절대선, 절대악은 없으며 선악에 대한 판단은 개인의 문제라고 생각했다. 인간의 사회성을 어떻게 정당화할 것인가에 대해서는 현대적 개인 개념에 기반을 둔 사회계약의 모델을 선구적으로 제시했다. 홉스는 인간이 태어나면서 자기보존의 충동을 가지고 태어나고 이후의 모든 행동도 자기보존의 충동에 입각해서 하게 된다고 보았으며, 인간에게는 모두의 자기보존 충동을 인정하면 정작 나의 자기보존이 되지 않는다는 현실이 자신에게 유리한지 불리한지를 계산할 능력이 있다고 보았다. 각자가 자신이 남의 물건을 가져올 자유를 얻지만 자신의 물건을 뺏길 가능성에 노출되는 것과 자신이 남의 물건을 가져올 자유를 포기하지만 나의 물건을 빼앗길 가능성을 없애는 것 중 어느 쪽이 나의 자기보존에 더 유리한가를 생각할 수 있는데, 홉스는 이러한 계산능력을 이성이라고 했다. 이 경우엔 누구나 남의 물건을 가져올 자유를 포기하고 나의 물건을 빼앗길 가능성을 없애는 선택지를 택하게 되는데, 이런 식의 규칙을 모아 인간은 이른바 ‘사회계약’을 맺는다는 것이다. 홉스는 인간이 타인의 결함을 보고 웃는 경향이 있다고 했다. 동정심이라는 것도 타인의 불행을 보며 자신에게 닥칠지 모르는 미래의 불행에 대해 하게 되는 상상일 뿐이고, 타인에 대한 관심은 자기 자신에 대한 관심의 부산물이라는 것이다.

참고 자료

이정호 외3명(2016). 철학의이해. 한국방송통신대학교출판문화원.