(학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오
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과제정보
학과 | 교육학과, 사회복지학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 학교사회복지론 | 자료 | 53건 |
공통 |
1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점) ...
1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점) 3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (2)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점) |
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소개글
교과목명 : 학교사회복지론<과제명>
1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)
3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점)
목차
Ⅰ. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 필요성
Ⅱ. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.
1. 선정한 학교
2. 선정한 학교의 특성
Ⅲ. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
1. 학교사회복지가 필요한 대상 및 내용
2. 학교사회복지 실천 방법
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.1. 학교사회복지의 개념
학교사회복지는 아동복지 활동의 한 부분으로 사회복지 원리와 방법을 활용해 신체적, 사회적, 정신적, 경제적 문제와 여러 가지 학교 부적응과 관련된 문제를 예방 및 치료해 교육적 목표를 달성하기 위한 전문적 활동, 제도, 정책 등을 의미한다. 학교사회복지는 넓은 의미와 좁은 의미로 구분해서 살펴볼 수 있는데 좁은 의미에서 학교사회복지는 학생 개인의 부적응에 대해 예방적이고 치료적인 활동을 의미한다. 넓은 의미에서 학교사회복지는 교육적 목적을 달성하기 위한 환경과 환경체계, 이러한 체계 사이 관계에 관한 전문적 원조 활동을 포함하는 개념으로 규정할 수 있다.
2. 학교사회복지의 목적
학교사회복지 목적은 교육적 측면과 복지적 측면으로 크게 구분할 수 있다. 교육적인 측면에서는 학교가 설정한 교육목적 달성을 촉진하는 것이다. 이를 위해 학교사회복지는 학생 개인의 잠재력 개발을 도모하고 전인교육 실현을 목적으로 삼는다. 복지적인 측면에서는 교육복지를 증진하도록 하는 것을 목적으로 삼는다. 이를 위해 학생 개인의 삶의 질을 높이는 것과 더불어 교육적 불평등을 해소하며 친복지적 교육환경을 조성하는 것을 도모한다.
참고 자료
유해숙, 김영빈 (2022). 학교사회복지론. 방송대 출판문화원.생연중학교 홈페이지, 2023년 4월 12일 접속,
https://sy2004-m.goedy.kr/sy2004-m/main.do
[HIGH 경기학교] 동두천 생연중학교, 김강우, 기호일보, 2022.11.11.
이현정, 2012, 다문화가정 초·중등 학생 학교적응을 위한 교육 프로그램 운영 및 개선에 대한 연구, 국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원, p.92~93