공통교양 글쓰기 교재 14쪽 16쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 요약하고 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락으로 설명

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	글쓰기(1학기)	자료	13건
공통	1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10... 더보기 1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (1) ’느라고‘와 ’노라고‘ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘ (4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ (5) ’것‘과 ’거‘ 3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (예를 들어, 61쪽에 나오는 ’작다‘를 선택했다면 ’작다‘와 ’적다‘의 차이를 설명하고 ’작다‘나 ’적다‘가 들어간 적절한 예문을 작성하면 됨. 이러한 설명과 예문을 10개 작성하는 것임.) 접기

소개글

2024년 1학기
방송통신대학교 중간과제물

내용적인 부분들은 과목별 지시사항을 토대로 작성하였으며
공개적으로 판매되는 자료이기때문에 그대로 사용하시면 안됩니다.

자료를 잘 활용하셔서 구매자분의 만점자료 만드시기를 바라겠습니다.

목차

1. 좋은 글을 쓰기 위해 필요한 것
2. 혼동하기 쉬운 표현
3. 혼동하기 쉬운 단어
4. 참고문헌

본문내용

좋은 글이란 무엇일까? 이 질문에 답하기는 쉽지 않다. 그러나 좋은 글을 쓰기 위해 필요한 것이 무엇인지에 대해서는 비교적 쉽게 답할 수 있다. 좋은 글을 쓰기 위해서 가장 중요한 것은 작성하고자 하는 글의 목적과 동기를 분명하게 하는 것이다. 글의 목적이나 동기가 무엇이냐에 따라 글의 문체, 양식, 구성 등 글을 구성하는 구체적인 요소들이 달라질 수 있기 때문이다. 예를 들어, 글쓴이의 주장을 설명하고 타인을 설득하기 위해 쓰인 글을 이루는 문장과 단어와 어떤 주장의 타당성을 검증하고 검토하기 위해 쓰인 글을 이루는 문장과 단어는 서로 같지 않을 것이다.
또한, 글을 읽게 될 독자에 대한 고려 역시 중요한 요소 중 하나이다. 단순히 독자의 연령뿐만 아니라 독자의 교육 수준, 독서 능력, 관심 영역, 문화적 배경, 이념적 경향 등을 골고루 고려하여 독자가 흥미를 가지고 끝까지 읽을 수 있도록 글을 구성하는 것이 중요하다. 또, 글을 구상하면서 독자의 입장에서 자신의 의도가 어떻게 받아들여질지 고민해 보는 것 역시 중요한 과정이다.
좋은 글을 구성하기 위해 고려해야 할 또 다른 요소는 내용의 충실함과 정확성이다. 소설이나 시와같이 특수한 목적을 지닌 글쓰기가 아니고서야, 모든 글은 사실 관계에 조사와 검증에 토대를 주고 진실되게 쓰여야 한다. 이를 위해서는 글을 쓰고자 하는 목적에 걸맞은 내용을 선택하고, 이를 정확하고 적절한 방식으로 전달하는 것이 중요하다. 특히 실용적인 글쓰기에 있어서 장소, 시간, 수치 등의 정보를 언급할 때는 정확하고 적절한 자료를 근거로 내세워야 한다.
이를 가능하게 하는 중요한 수단 중 하나가 바로 인용이다. 같은 주제를 다룬 권위 있는 저자의 글을 인용함으로써 글을 쓰고자 하는 목적을 이루는 데 도움을 받을 수 있는 것이다. 그러나 이는 인용의 출처를 정확하게 밝히는 것부터 시작하여 인용에 대해 책임을 지는 자세를 가질 때 비로소 얻을 수 있는 효과이기도 하다.

참고 자료

글쓰기. 고성환, 이상진 지음. 출판사 : 출판문화원. 2019년