청소년육성제도론 국토해양부자료

소개글

Ⅰ. 서론
1. 학습목적
청소년육성제도론에 대한 이해를 높이고 청소년육성제도와 관련된 정부의 기관의 업무나 활동들을 찾아보고 분석해보고 새로운 사업을 모색해 봄으로써 한국 사회에서의 청소년육성의 의미와 그동안의 청소년 육성제도의 성과를 되짚어 보고, 관련된 법적체계 및 관련된 정부의 부처를 분석해 봄으로써 청소년육성제도 및 정책에 대한 이해를 높이도록 한다.
2. 학습방법
청소년 육성제도에 관해서 이해하도록 하고, 관련된 부처들 중에서 우리는 국토해양부의 전반적인 사업과 활동과 관련 법령 등 국토해양부를 통해서 청소년과의 연계된 활동을 사업을 통해서 계획해보고 또한 이에 따른 법령이나 제도를 마련해보고 관련 동영상과 뉴스 등을 통해서 청소년육성정책이 정부 부처를 통해서 어떻게 제도화되고 또한 관련 부처의 연계가 어떻게 이루어지는지 알아보도록 한다.

목차

Ⅰ. 서론

1. 학습목적
2. 학습방법

Ⅱ.본론
3. 꾸마의 새로운 사업 아이디어

Ⅲ. 결론

1. 꾸마의 사업계획서_

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 학습목적
청소년육성제도론에 대한 이해를 높이고 청소년육성제도와 관련된 정부의 기관의 업무나 활동들을 찾아보고 분석해보고 새로운 사업을 모색해 봄으로써 한국 사회에서의 청소년육성의 의미와 그동안의 청소년 육성제도의 성과를 되짚어 보고, 관련된 법적체계 및 관련된 정부의 부처를 분석해 봄으로써 청소년육성제도 및 정책에 대한 이해를 높이도록 한다.

2. 학습방법
청소년 육성제도에 관해서 이해하도록 하고, 관련된 부처들 중에서 우리는 국토해양부의 전반적인 사업과 활동과 관련 법령 등 국토해양부를 통해서 청소년과의 연계된 활동을 사업을 통해서 계획해보고 또한 이에 따른 법령이나 제도를 마련해보고 관련 동영상과 뉴스 등을 통해서 청소년육성정책이 정부 부처를 통해서 어떻게 제도화되고 또한 관련 부처의 연계가 어떻게 이루어지는지 알아보도록 한다.

Ⅱ.본론
3. 꾸마의 새로운 사업 아이디어

ⓛ 청소년 시설 확충 관련 정책 → 청소년 공원 만들기

내용 ㄱ. 구별로 한 개 이상 청소년이 놀 수 있는 문화공간의 확충 차원으로 청소년들이 이용할 수 있는 공원을 만든다.
ㄴ. 공원에서 청소년들과 관련한 행사를 진행할 수 있으며, 청소년들이 방과 후에 간단히 공원에 가서 시간을 보낼 수 있다.
ㄷ. 공원 안에 시설에는 농구장, 배드민턴장 등의 간단한 체육시설을 설치한다.
ㄹ. 구 안에 있는 청소년 관련 시설에 위탁하여 공원 내에서 영화상영이나 그 외 다양한 프로그램을 실시하도록 하여 지속적인 관심을 유도한다. 구 안에 여러 개의 관련 시설이 있으면 기간을 정해서 돌아가면서 공원을 운영하면서 다양성을 추구한다.
ㅁ. 가능하면 공원 내 실내시설을 마련하여 그 안에서 노래방, 동아리 활동 방, 독서실 등의 시설을 갖출 수 있도록 한다.(청소년 공원을 만들 때 관련 기관이 근처에 있는지 살펴본다.)

참고 자료

없음