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사회과(사회문화) 세안

*진*
최초 등록일
2010.10.15
최종 저작일
2010.04
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소개글

사회과(사회문화) 세안

목차

Ⅰ. 교 재 관
Ⅱ. 지 도 관
형 성 평 가 지
사회과 본시 수업지도안

본문내용

1. 교재 및 단원명
가. 교재
•교과서명: 고등학교 사회문화 [대한교과서(주)]
•저자명: 윤덕홍 외 5인
나. 단원명
•대단원: Ⅳ.인간과 문화 현상의 이해
•중단원: 1.인간의 문화 창조
•소단원: (2)문화를 이해하는 관점

2.단원 설정의 이유
미래사회는 지구촌 시대로 지구는 한 단위로 묶어지며, 이에 따라 국경의 의미가 약해지고 모든 국민들은 세계시민으로서의 의식을 갖게 될 것이다. 세계화가 더욱 심도 있게 추진될 미래 사회에서 지구촌의 모든 사람들이 세계 시민으로서의 자질을 갖추어야한다. 그러므로 사회․문화 교육에서는 각 지역의 다양한 사회적 특성을 이해하고 또 문화 상대주의 입장에서 문화가 지니고 있는 고유한 가치를 인식하여 세계시민의 자질을 함양을 목표로 하기 때문에 학생들로 하여금 한 사회의 문화를 올바르게 인식하기 위해서 총체적인 관점을 가지고 자기문화의 시각이 아닌 그 사회의 맥락에서 자신이 문화와의 공통점과 차이점을 비교할 줄 하는 시각을 기를 수 있도록 이 단원을 설정하였다.

3. 단원의 학습 목표
지식․이해 목표: 문화를 이해하는 세 가지 관점의 특징을 설명할 수 있다.
기능 목표: 사례를 보고 어떤 관점에서 서술 되어있는지 파악하는 능력을 기른다.
가치․태도 목표: 총체론적인 관점을 가지고 자기문화의 시각이 아닌 그 사회의 맥락에서 자신이 속한 문화를 이해하는 올바른 가치관을 가진다.

참고 자료

사회문화 교과서
*진*
판매자 유형Bronze개인

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