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블룸의 완전학습이론 & 2시그마문제

*우*
최초 등록일
2011.04.21
최종 저작일
2009.11
11페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

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목차

Ⅰ. 생애 및 업적

Ⅱ. 완전학습모형의 개관

Ⅲ. 완전학습모형의 적용

Ⅳ. 학교학습이론

Ⅴ. 2시그마 문제(2sigma problem)

※ 참고문헌

본문내용

1. 생애
• 1913년 1월 21일 Pennsylvania주 Lansford에서 탄생.
• 1935년 Pennsylvania 대학에서 학사와 석사 학위 받음.
• 1942년 3월 Chicago 대학으로부터 교육학 박사 학위 받음.
• 1940년 Chicago 대학에서 평가위원회의 일원이 되었고, 1943년까지 활동했으며, 1959년까지 시험관으로 일함.
• 그는 1944년 Chicago 대학의 교육학부에서 전임 강사로써 임명.
• 1970년 Charles H. Swift 수훈 교수로 임명.
• 그는 또한 이스라엘, 인도 여러 나라의 교육 고문으로써 활동.
• 1990년 9월 13일 사망.

• 교육과정과 교수-학습 및 교육평가 분야의 세계적 학자.
• 초창기의 교육성취도에 관한 국제연구(IEA)와 같은 국제적 연구 주도, 세계 각국의 교육과정센터 설립을 도움.

참고 자료

‣ 김호권(1994), 완전학습이론의 발전, 문음사
‣ 전성연(2001), 교수-학습의 이론적 탐색, 원미사

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