부모와 교사가 아동에 관해 상담한 기록지입니다

소개글

부모와 교사가 아동에 관해 상담한 기록지입니다
*어린이집에서의 전반적인 생활,*또래와의 관계,*활동에 있어서의 참여여부 등을 기록하였습니다

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본문내용

면담내용
*어린이집에서의 전반적인 생활
집에서는 언니와 컴퓨터 게임, tv시청, 만들기 등 다양한 놀이를 하는데 어린이집에서는 활동이나 생활은 어떤지 물어보심.
->등원하여 가방정리 후 놀이로의 전환되는 시간이 오래 걸리며, 또래가 제안하는 놀이에 응하기 보다는 자신이 선택한 놀이를 지속하는 시간이 길다고 말씀드림. 또한 또래와의 놀이 상황에 스스로 개입하기 힘들어하여 교사의 언어적 촉구로 인해 또래와의 놀이에 참여하는 모습 보임. 주로 역할영역, 조형영역에서의 놀이를 즐겨한다고 말씀드림.
*또래와의 관계
“누구랑 놀았어?, 오늘 뭐했어?”라고 물어보면 항상 “잘 모르겠어.”라는 대답을 하는데 어린이집에서 또래와의 관계는 어떤지 물어보심.
->또래와의 놀이상황도 즐기고 양보도 잘하며 갈등상황이 잘 일어나지는 않으나 혼자 놀이하는 시간이 많다고 말씀드림. 가정에서 지은이와 함께 양덕어린이집 홈페이지 사진첩을 통하여 지은이가 어떤 또래와 어떤 활동들을 했는지 이야기 나누어 보는 것도 좋을 것 같다고 말씀드림.
*활동에 있어서의 참여여부
대집단 시 자신이 알고 있는 것에 대해서는 질문하고 답변하는 편이나 모르는 것에 대해서는 “잘 모르겠어요.”라고 작은 목소리로 대답하는 모습 보이며 생각은 많은 편이나 생각들을 모아 이야기 하는 과정까지 오랜 시간이 필요하다고 말씀드림. 과학활동이나 체육활동 시 교사의 이야기를 듣고 활동에 참여하는 모습 보이나 신체적인 움직임이 대체로 느리다고 말씀드림.
->걷는 것(15개월), 말하는 것을 또래에 비해 늦게 했다고 말씀하심. 집에서도 이야기 할 때 생각하는 시간이 오래 걸리는 편인 것 같다고 하심. 모임 시 발표하는 것에 있어서도 자신감을 가지고 했으면 좋겠다고 하심. 집 밖을 나서 엄마와 떨어져 있으면 위축된 모습을 보이는 것 같다고 말씀하심.

참고 자료

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