유아에 대한 부모님과의 상담기록지입니다

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유아에 대한 부모님과의 상담기록지입니다

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본문내용

*또래관계 & 어린이집 생활
다양한 또래와 놀이에 참여하며 어린이집 생활을 항상 즐겁게 즐기는 것 같다고 말씀드림. 또한 신체 움직임이 빨라 또래와의 잡기 놀이 등 신체활동에 적극적으로 참여한다고 말씀드림. 그러나 장난스러운 행동으로 인해 또래와의 놀이가 갈등상황으로 이어지는 경우가 많으며 또래를 때리기도 하고 욕을 하기도 한다고 말씀드림. 교사가 친구와 승아를 함께 불러 이야기 하려하면 웃음 지으며 뒤로 물러나거나 도망 다니는 행동을 많이 보인다고 말씀드림.
->집에서도 과격한 행동이 많이 나타나며 오빠와 다투다가도 욕을 하기도 한다고 말씀하심. 승아가 어렸을 때는 매를 들어 나쁜 행동을 고치려하였지만, 승아는 이야기하여 달래야지 고쳐진다고 생각하여 요즈음은 승아에게 나쁜 행동에 있어 되도록 이야기하려 한다고 말씀하심. 오빠도 어릴 적 승아처럼 다툼이 생겨 선생님이나 엄마가 부르면 뒤로 물러나며 웃는 모습 보였었다고 말씀하심. 오빠나 승아는 그런 상황이 되면 웃음으로서 모면하려고 했던 것 같다고 말씀하신다.
->어린이집에서 다툼으로 인한 갈등상황이 생기면 또래와 이야기하여 해결할 수 있도록 하거나 교사가 개입하여 부정적인 방법에 대해서는 하지 않도록 이야기 나누고 있다고 말씀드림. 그리고 또래나 교사의 마음을 승아에게 이야기해주어 상대방의 마음도 헤아릴 수 있도록 지도하고 있다고 말씀드림.
*기본생활습관
자신의 소지품을 너무 안 챙기고 집에서는‘엄마가 다 해주겠지.’라고 생각하는 것 같다고 말씀하심. 어린이집에서도 자기 물건을 잘 안 챙기는지에 대해 물어보심.
->어린이집에서는 스스로 자신의 소지품을 챙기거나 서랍을 정리하기 보다는 교사가 언어적 촉진을 하면 정리하는 모습 보인다고 말씀드림. 가정에서 승아가 스스로 할 수 있도록 기회를 주는지에 대해 물어봄.
->아침에는 아빠, 엄마 출근 준비로 인해 시간이 없어 엄마가 양말이며 가방 모든 것을 다 챙겨주어 승아를 할머니집에 보낸다고 말씀하심. 혹시나 준비물을 가지고 가지 않으면 할아버지, 할머니까지 동원되어 챙겨준다고 하심.
->승아도 스스로 할 수 있는 것들이 많다고 말씀드리며, 가정에서 저녁시간이나 주말을 활용해 어머니께서 모두 챙겨주시기보다는 승아가 할 수 있는 것들을 찾아 스스로 할 수 있도록 기다려주는 것도 좋을 것 같다고 말씀드림. 승아가 스스로 한 것에 있어 칭찬도 많이 해달라고 말씀드림.

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