교육학자 - 에라스무스

소개글

에라스무스의 사상과 생애에 관해 정리한 것

목차

1. 생애
2. 저서
3. 후마니타스
4. 교육방법
5, 에라스무스의 종교교육사상 : 인본주의 교육관
6. 마무리
7. 느낀점
8. 참고문헌

본문내용

▣생애
-1466년 10월 27일 네덜란드의 로테르담에서 성직자의 아들로 출생
-어린시절을 공동생활형제단에 의해 설립된 학교에서 보낸 후 파리의 한 대학에서 고전과 신학을 공부
-1499년 영국에서 콜렡(John Colet)과 모어(Thomas More)같은 인문주의자를 만남
→초대교부들의 저작에 관심과 고대문학 전통의 재생시도를 촉진
-1506년 이탈리아로 유학하여 그리스어 공부를 함->후일 신약성서 번역을 가능케 한 예비적 기반이 됨
-약 4년 동안 왕실교수로서 영국에 머물면서 ‘성바울고등학교’를 인문주의운동의 구심점으로 만듬,
-종교개혁자의 입장과 로마 가톨릭교회의 주장 모두를 비판하는 중도적 위치에 섬
→어느 쪽으로부터도 환영 받지 못하는 불행한 말년을 보냄
-1536년 7월 12일 70세의 나이로 사망
▣저서
-기독교교육 혹은 교육에 관하여 저술된 그의 글은 학자들이나 식자층을 대상으로 하는 것과 일반 대충을 대상으로 한ㄴ 것 두 종류로 분류할 수 있음
(기독교인의 교육 : 학자들을 위한 것 , 올바른 강의 방법 : 일반 대중을 위한 것)
-담화(대화집) : 청소년들의 교육에 관하여 라틴어의 대화 형식으로 쓴 교과서
-소년들의 교양교육(1522~1524) : 인본주의 교육원리에 대하여 서술
-격언모음집(1508~) :지혜로운 격언을 모음
-우신예찬(1511) :당시의 국제어였던 라틴어로 쓴 책으로 사회의 퇴폐와 성직자의 거짓됨 등을 비판
-기독교 병사를 위한 소책자(1530) : 아동의 교제교육에 관하여 서술
-키케로의자들(1528)
▣에라스무스의 중심개념 : 후마니타스
-흔히 ‘인간성’으로 해석, ‘인간성’이란 인간의 존엄성에 부합될 만한 가치가 있는 거동 혹은 태도를 뜻하는 것으로 단지 주어지는 것이 아니라 인간이 성취해야하는 것을 의미
-인간의 삶의 목적이란 이 ‘후마니타스’에 이르는 것이라 규정하고, 인간의 개선 자체를 인간에게 부과된 과제이며 동시에 인문주의의 과제로 이해하였던 것임
-후마니타스란 한마디로 말해서 종교적 차원과 정신적 차원의 변증법적 종합

참고 자료

▷슈테판츠바이크-「슈테판츠바이크의 에라스무스」자작나무
▷한스쇼이얼「교육의 거장들」한길사
▷ http://cafe.naver.com/joe123.cafe
▷ http://blog.daum.net/babusiki814