르네상스, 인문주의 교육의 특징과 한계

목차

1. 르네상스
2. 인문주의
3. 15세기 르네상스 인문주의 교육

본문내용

르네상스
-서양 전체 문화의 구조적인 변화
중세사회 경제적 기반 동요
(교황권 약화, 봉건제 몰락, 나침반의 발명으로 발달한 항해술로 나라간의 무역을 활성화 시키고 신대륙을 발견하여 막대한 양의 자원을 들여오게 됨.)
중세적 세계관 붕괴
(구텐베르크의 인쇄술 발명으로 많은 서적이 대중에게 보급됨.)

-고대 그리스적 사고 방식과 문물의 재탄생
14-15C에 걸쳐 이탈리아에서 출발하여 유럽전역에 새로운 미술과 문학 파급.
(동로마 멸망 후 수많은 고전학자들이 이탈리아로 이주하였기 때문에 그 곳에서부터 시작됨)
고대의 문화, 사상으로 복귀 → 인본, 현제, 자유, 자연주의 추구
(중세의 억압적, 예속적인 인간상에서 벗어나 현세적 삶속에서 만족과 행복을 추구, 상실되었던 인간성을 회복하기 위한 운동.)
인간 중심의 사상 → 근대 사회의 발판을 마련함.

참고 자료

없음