계몽주의 시대의 교육

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계몽이란 모든 인간이 이성을 올바로 사용할 수 있도록 교육하고, 그들이 자율적으로 사고하면서 삶을 형성할 수 있도록 해주는 모든 노력이다. 인간의 이성을 깨우치는 일을 지상의 과제로 생각했던 18세기의 계몽주의 시대 교육은 인간의 이성을 해방시키고 지성적 자율을 확립함으로써 궁극적으로는 모든 속박으로부터 이성을 해방시켜 인간의 참다운 진보와 행복을 추구하고자 하였다.
계몽주의의 교육목적은 이성의 자유를 속박하는 종교, 정치, 사회 등의 모든 권력구조를 제거할 수 있게 하는데 있었다. 즉, 사람들이 스스로 생각하게 하고 모든 인간적 또는 신학적 무제와 산물을 자신의 이성의 힘으로 따질 수 있게 하는데 목적을 두었다. 그러나 이러한 계몽주의 교육은 계시, 상상 또는 감정을 위한 것은 찾아 볼 수 없다. 다만 냉정한 비판적, 분석적 태도만이 용납되었다.

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