보건과교수학습지도안(생활속보건, 질병예방, 질병예방관리, 초등학교5학년대상)
- 최초 등록일
- 2015.02.24
- 최종 저작일
- 2015.02
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소개글
작성하기 힘들었지만 보람있었네요.
목차
Ⅰ. 교재관
Ⅱ. 학생관
Ⅲ. 지도관
본문내용
Ⅰ. 교재관
1. 단원 설정의 이유
비만은 각종 성인병을 일으키며, 외모를 중시하는 현재의 풍조 속에서 자신감의 저하, 대인관계의 원만함을 방해하여 사회생활에 지장을 주는 등 우리의 생활과 밀접한 관련이 있다. 특히, 생활방식이 서구화하면서 어린이 비만이 크게 늘고 있다. 최근 어린이 비만을 중요시하는 이유는 비만아동의 약 80%가 성인비만이 되며, 성인비만의 30%는 어릴 때 체중이 많이 나갔었다는 사실 때문이다. 이제 어린이 비만은 성인비만증을 예측하는 지표가 되었으며 청소년기에 시작되는 비만증의 대부분은 출생시 체중과는 관계없이 유아기 동안에 생긴 과다한 체중증가와 관련이 있다. 어린이 비만증의 발생빈도는 현재 약 5-15%에 이르고 있다고 한다. 그러므로 어린이 비만이 성인비만으로 이어지지 않도록 고학년을 대상으로 비만예방, 치료 프로그램에 적극 동참토록 하여 미래사회를 이끌어갈 아이들을 건강한 습관을 인식하고 실천할 것이다.
이 교육으로 인하여 어린이 비만에 대해 어린 학생들이 스스로 자각 하는 등의 교육적 효과가 있기를 기대한다.
<중략>
3. 단원의 목표
<지식>
가. 비만의 예방과 관리법에 대해 이해하고 이를 실천할 수 있다. 나. 비만 아동이 이를 효과적으로 실천할 수 있다.
<기능>
가. 비만의 원인에 대해서 말할 수 있다. 나. 비만도를 계산할 수 있다. 다. 비만의 문제점을 말할 수 있다. 라. 비만의 예방과 관리법에 대해 이해하고 이를 실천할 수 있다.
<태도>
가. 비만에 대해 진지한 태도를 가진다.
나. 비만의 예방법과 관리법을 알고 실천하는 태도를 기른다.
다. 비만의 문제점에 대해 신중하게 생각한다.
라. 자신의 식생활 습관에 문제점을 생각해 본다.
Ⅱ. 학생관
1. 학생의 구성
이 학급은 5학년 1반, 남학생 18명, 여학생 12명, 모두 30명으로 구성되어 있다.
참고 자료
없음