가족생활교육과 관련하여 가장 관심 있는 주제를 선정하여 4회기 단기프로그램으로 구성한다.

소개글

프로그램 만드는 과제는 어려운데다가, 총 4회기를 구성해야해서 자료도 많이 찾아보면서 직접 힘들게 작성하였습니다.
과제점수 만점 받은 자료입니다.

주제 : 가족생활교육과 관련하여 가장 관심 있는 주제를 선정하여 4회기 단기프로그램으로 구성한다.
(참고사항)
1. 프로그램에 대한 전체적인 구성으로 4회기에 대한 주제가 반드시 제시되어야 한다.
2. 프로그램의 각 회기별 주제 및 필요성이나 목적, 평가방법, 참고문헌 등을 기재한다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 목적
2. 가족생활교육의 필요성
3. 가족생활교육 프로그램 구성(총4회기)

Ⅲ. 결론

※ 참고문헌

본문내용

가족생활교육의 궁극적인 목적은 ‘개인과 가족의 복지를 강화하고 풍부하게 하는 것, 가족의 문제를 예방하고 가족의 잠재력을 개발하여 건강한 가족을 육성하는 것’이라고 할 수 있다. 가족생활교육은 생애주기별로 개인 및 가족이 개별적으로나 가족관계에서 생기는 과제를 보다 잘 인식하도록 도와주는데 그 초점을 맞추고 있으며, 또한 바람직하고 친밀하며, 만족스러운 가족관계를 발전시키고, 유지하고, 강화하도록 도와주고자 한다.

중략

특히 사회가 개인적 복지 및 성공적인 가족생활을 위해 청소년들과 그들 부모를 교육해야 하는 중요한 이유는 대부분의 사회문제들이 가족 내에서 발생하기 때문이다. 이러한 가족 문제들이 사회에 미치는 영향을 생각해 볼 때, 청소년들은 만족스러운 가족생활을 지속하는 방법들을 배울 필요가 있다. 이와 같이 학생들의 생활의 질이 건강한 가족생활에 달려 있으므로, 청소년과 그의 가족 모두가 건강한 가족관계를 위한 대인적 기술 개발을 해야 한다.

참고 자료

이수희(2005). ‘건강한 가정 만들기’를 위한 가족생활교육. 신광출판사
김정옥·구향숙(2006). 청소년기 부모교육 프로그램 개발. 대구가톨릭대학교 사회과학연구소.
김희성 외(2015). 가족생활교육. 공동체