유아발달 유아의 지능발달에 도움

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
유아기 때는 신체, 정사 발달은 물론 지능발달이 결정적으로 이루어지는 시기로서 이때 지능발달이 어떻게 이루어지느냐에 따라 전 생애에 많은 영향을 줄 수 있다. 유아의 지능은 유전적요소도 있지만 유아가 속해 있는 환경과 경험 등을 통해 더 많은 영향을 받는다고 볼 수 있다. 부모는 자녀발달에 있어 가장 큰 영향을 미치는 존재이다. 이런 의미에서 유아의 건강한 지능발달을 위해서는 무엇보다 부모의 역할이 절대적으로 크다고 볼 수 있다. 부모는 유아에게 지능발달에 있어서 효과적인 환경을 만들어 주고 가르치는 분위기를 조성해 준다면 유아는 훨씬 더 똑똑한 아이로 성장하게 될 것이다. Howard Gardner는 8개의 지능, 즉, 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 음악적 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능, 자연친화 지능들을 제시하였다. 또한 모든 아동은 최소한 하나의 우수한 지능을 가지고 있으며 이 지능을 활용하여 효과적인 학습이 이루어질 수 있다고 하였다.

참고 자료

없음