spss프로그램 분석 후 보고서(자아존중감과 행복도간 교차분석 )

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구문제

Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 자료수집
4. 자료분석방법

Ⅲ. 결과 및 논의
1. 결과
2. 논의

Ⅳ. 견론 및 제언

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
행복에 대한 관심과 추구가 높아지면서 자아존중감이 행복의 지표가 될 수 있는지를 알아본다. 이 연구의 목적은 자아존중감이 행복과 상관관계가 있는지를 알아보는 것이다. 자아 존중감을 높이는 것이 행복도를 높이는 것과 상관이 있다면 자아존중감을 높이는 활동의 의의가 있을 것이다. 우리 대학교 학생의 자아 존중감을 높이는 프로그램을 진행하는데 설득력을 얻을 수 있을 것이다.

2. 연구문제
자아 존중감이 행복도간에는 어떠한 상관관계가 있는가?

Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
목포대학교 학생 40명을 대상으로 난수표를 이용한 단순무선표집을 하였다.

2. 측정도구
spss 프로그램을 이용한 빈도분석, 교차분석, 독립표본 T검정, 요인분석, 신뢰도 분석, 이변량 상관, 분산분석

3. 자료수집
likert 5점 척도로 설문지를 만들어 2015년 10월 30일부터 11월 3일까지 설문 조사를 하였다. 설문지는 기본 인적에 대한 정보를 얻기 위한 6문항과 자아 존중감을 측정하는 20문항, 행복도를 측정하는 20문항으로 제작하였다.

본 설문조사는 자아존중감과 행복도의 상관관계를 알아보기 위해 만들어진 설문지입니다. 이 목적이외의 어떠한 용도로도 사용되지 않으며, 여러분의 소중한 정보는 철저히 보호됩니다. 평상시에 느낀 대로 해당란에 체크해 주세요.

<중 략>

2. 논의
요인끼리 상관을 본 결과 자아존중감 요인인 자기주장, 타인간의 관계와 행복도 요인인 자기계발 및 목표추구와 외부환경 간에 상관이 나타났다. 타인간의 관계요인과 외부환경, 자기주장과 외부환경요인 간에 0.01 수준에서 유의한 상관관계가 나타났고 타인간의 관계와 목표 및 계발 요인, 자기주장과 목표 및 계발 요인 간에 0.05 수준에서 유의한 상관관계가 나타났다. 이런 결과로 자아존중감과 행복도에는 정적 상관관계가 있는 것으로 추정할 수 있다.
분산분석을 해서 집단간의 차이를 본 결과 여학생이 남학생에 비해 자기계발 및 목표추구가 높았으며 남학생은 여학생에 비해 외부환경요인이 높게 나타났다.

참고 자료

없음