청소년복지의 개념과 의의, 현대사회와 청소년문제, 청소년복지서비스, 청소년복지의 과제

목차

I. 청소년복지의 개념과 의의
1. 청소년의 개념
2. 청소년복지

II. 현대사회와 청소년문제
1. 가정환경
2. 학교환경
3. 사회환경

III. 청소년복지의 서비스

IV. 청소년복지의 과제

참고문헌

본문내용

일반적으로 청소년기는 사춘기의 시작부터 성인기가 되기 전까지, 인간발달의 단계에 있어서 부모의 의존과 보호를 필요로 하는 아동기와 성인기의 중간에 위치한 시기라고 할 수 있다.
청소년의 뜻인 'adolescence'는 라틴어에서 성장이나 성숙을 의미하는 'adolescere'에서 유래한다.
청소년을 광의의 의미로 정의하는 국가의 경우에는 아동과 청소년의 구분을 두지 않고 있으며, 일본의 경우 청소년 정책의 대상은 0세에서 25세까지의 모든 젊은이라고 할 수 있다.
또한 한국의 경우 청소년기본법에서는 청소년의 연령을 9세에서 24세로 규정하고 있다.
그러나 UN을 중심으로 한 국제사회에서 통용되고 있는 청소년의 개념과 연령구분은 14세 이하의 '아동'집단과 15세부터 24세까지의 '청소년'집단의 구분이 보편적 구분 기준이라고 볼 수 있다.
EU나 유럽평의회 등 유럽의 국제기구들에서는 청소년 연령범주를 15세에서 24세 혹은 25세까지로 설정하여 다양한 정책을 시행하고 있다.

참고 자료

한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017