청소년의 게임중독 예방과 대책에 대하여 설명하시오

소개글

청소년의 게임중독 예방과 대책에 대하여 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 게임중독과 그 영향
2. 청소년의 게임중독의 원인
1) 게임이 진화하고 있다.
2) 파괴본능을 만족시킨다.
3) 가상공간의 캐릭터를 통해 무한 파워를 즐긴다.
4) 현실을 도피할 수 있는 공간이 생기게 되었다.
3. 청소년의 게임중독 예방과 대책
1) ‘인터넷 셧 다운제’에 참여 대상 확대와 홍보
2) 인터넷 게임의 교육적 활용
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인터넷이 보급되어 우리의 삶 속에서 큰 부분을 차지 한지는20년 정도이다. 그러나 지난 몇 세기 동안의 변화에 비교하더라도 근 20년 동안에 일어난 컴퓨터로 인한 변화는 기존과는 다른 패러다임을 이루어가고 있다. 정보화 사회라 불리는 현대 사회는 인터넷을 통해 시간과 공간을 초월하는 정보 도구로써 컴퓨터를 이용하고 있으며 정보화의 물결이라는 용어까지 만들어 내게 되었다. 학생이나 교사뿐만 아니라 정보화와 관련된 모둔 분야에서 더 많은 능력을 요구하고 있는 실정이다. 그러나 동전에도 앞과 뒤가 있는 것처럼 인터넷과 컴퓨터가 가져온 것 중에도 현대인을 위협하는 것이 여러 가지가 있다. 그 중의 하나가 바로 온라인 게임의 중독이다. 컴퓨터의 눈부신 발달에 따라 게임 또한 오프라인에서 컴퓨터와 게임을 하던 것에서 벗어나 인터넷이라는 매개체를 통해 전 세계 사람들과 같이 게임을 할 수 있게 되었으며 그로 인해 해야할 일을 뒤로 미뤄두고 온라인 게임을 우선하게 되는 중독증이 나타났다. 따라서 본론에서는 청소년의 게임중독 예방과 대책에 대하여 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 게임중독과 그 영향
게임 중독으로 인한 학교 부적응도 그 심각성과 영향을 따지자면 비행이라고 할 수 있을 정도이다. Quay(1964)는 비행을 네 가지 차원으로 분류 명명하였다. 즉, 사회화된-하위문화적 비행, 사회화되지 않은-정신병질적 비행, 불안-노이로제 비행, 그리고 부적절-미성숙 비행이 그것이다. 그 중 사회화된-하위문화적 비행 차원에서 살펴보면 여러 특징 중에 ‘학교에서 무단결석을 한다’의 특징이 정의되어 있는데, 이것은 문제행동을 일으키는 학생이 가질 수 있는 특징으로 보통 가장 많은 주목을 받고 있는 듯하다.

게임 중독을 일으키는 학생들의 주된 특징 중 하나는 학교 적응의 실패다. 이러한 학생들이 지적으로 결함을 나타내고 급우를 따라가지 못하기 때문에 문제행동을 보이게 되는지, 아니면 그들의 행동문제 때문에 ......<중 략>

참고 자료

김원보 외, 컴퓨터 게임과 문화, 이룸, 2005.
성윤숙, 청소년의 온라인 게임중독 예방 및 대책, 한국청소년개발원, 2005.
유한석, 청소년의 컴퓨터 게임 아이템 거래 실태 연구, 한남대학교 대학원 석사학위논문, 2007.
김효순, 청소년기 인터넷 중독의 영향요인에 관한 연구, 조선대학교 대학원, 박사학위논문, 2009.