만1세 관찰일지 [ 보육교사 작성 , 강력 추천 ]

소개글

보육교사 자격증을 취득을 위해 작성한 A+받은 만1세 관찰일지(유아관찰일지)입니다.
만1세 관찰일지, 유아관찰일지 등으로 불리우며 유아 10명분으로 작성되어있습니다.
모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.

꼭 도움이 되길 바라며 좋은 성적 받으시길 기원합니다.
18년도에 만1세 관찰일지를 직접하며 작성한 A+자료이며, 이 자료 하나면 다른 자료 필요없이 관찰일지를 작성할수 있을거라 생각합니다.

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목차

1. 이름
2. 생년월일(월령)
3. 유아성별
4. 관찰기록자
5. 구 분
6. 관 찰 내 용
7. 관찰해석

본문내용

☞ 신체운동
• 관 찰 내 용
장난감 자동차를 타고 주변을 돌아다녔다. 장난감 자동차를 내린 유아는 실내 미끄럼틀을 타기 위해 올라간다. 미끄럼틀 손잡이를 잡고 혼자서 올라갔다. 하지만 겁이 났는지 다시 내려온다.
• 관찰해석
걷는데 필요한 하체근력이 많이 늘었다. 걷기 뿐만 아니라 계단 오르기도 잘 수행한다. 평균 만1세의 근력이다.

☞ 언어 영역
• 관 찰 내 용
‘나비야 같이 놀자’ 동화책을 책꽂이에서 빼서 자기 책상으로 가져간다. 동화책에 입체모양의 나비를 보며 신기해하며 “아비~”라며 말하였다. 나비를 얘기하는 것 같았다.
• 관찰해석
자기가 아는 곤충에 대하여 말을 하고 싶어한다. 표현욕구가 늘어나는 것 같다.

☞ 사회관계
• 관 찰 내 용
실내 미끄럼틀을 타지 못하고 내려온 유아는 볼풀장에 들어가 공을 던지고 뿌리고 하며 논다. 다른 유아가 공을 던지고 장난을 치며 괴롭히자 다른 유아를 밀고 팔을 깨물었다.
• 관찰해석
아직 사회관계에서 문제가 생기면 대화로 해결하지 못한다. 만1세 유아들에게 사회관계 교육이 필요하다.

참고 자료

없음