만1세 6월~7월 관찰일지-19년 1월에 평가인증 받음

소개글

만세 6명, 2개월분 12장으로 작성되어 있습니다. 19년 1월에 평가인증 받았고,
6~7월 자료는 관찰일지 교육을 받고 와서 한달에 세가지씩
신체운동 / 의사소통 /자연탐구,
기본생활(식습관) /사회관계 /예술경험
관찰하였고, 영역관찰에 대한 평가와 더불어 월종합평가도 함께 기록하여 두었습니다.

목차

1. 2018년도 ６월 영아 관찰 기록
1) 일화기록
2) 영역평가
3) 총평가

2. 2018년도 7월 영아 관찰 기록
1) 일화기록
2) 영역평가
3) 총평가

본문내용

*영아명: ooo
일화기록
-국을 다 먹고 국을 담는 칸을 숟가락으로 툭툭 치면서 “더!더!”라고 교사에게 이야기했다.
-블록을 계속 끼워서 길게 만들고 있다가 연호가 옆에서 블록을 함께 끼려고 하자 울음을 터트리고 뒤로 누워버렸다.
-과일그림위에 사인펜으로 끼적이다가 포도그림을 보고 “포! 포!”라고 이야기 하였다.
영역평가
-점심을 주면 밥과 반찬은 잘 안먹고 국만 먹기 시작한다. 국물먹는걸 좋아한다.
-놀이중에 누군가가 끼어드는 것을 좋아하지 않는 것 같다.
-그리기를 좋아하고, 과일의 명칭을 알고 있다.
총평가
-점심은 여전히 국을 먹는 것을 제일 좋아하고, 자신이 혼자놀이중에 누군가 끼어들면 방해하거나 간섭한다고 생각해서 바로 울어버리며 놀이를 중단한다.

*영아명: ooo
일화기록
-젓가락을 교사에게 보여주며 “뽀!뽀!”하고 말했다. “뽀로로 젓가락이구나?”했더니 “네!”하고 대답하고 손으로 쥐어보며 젓가락을 오므렸다 폈다하며 조작해보았다.
-붕붕카를 타는 **를 옆에서 밀어서 붕붕카에서 떨어지게 하고는 자신이 붕붕카를 타고 미끄럼틀 앞까지 달려나갔다.
-양손으로 리본막대를 흔들다가 갑자기 점프를 뛰어서 교사가 “**야! 멋지다!”하고 박수를 쳐주니 웃으며 점프를 또 뛰었다.
영역평가
-이제 젓가락을 조금씩 사용할수 있게 되었다. 젓가락으로 소근육을 더 잘 사용할수 있고 눈과 손의 협응력도 더 기를수 있을 것 같다.
-하고 싶은 놀이가 있으면 차례를 기다리지 못하고 바로 친구를 밀어내곤 한다.
-리본막대를 잘 흔들줄 알고, 칭찬받는 것을 좋아한다.
총평가
-이제 젓가락을 사용하여 반찬을 집을줄 안다. 아직은 양보보다는 하고 싶은 놀이가 있을 때 기다리지 못하고 친구를 바로 밀어내곤 한다. 칭찬받는 것을 좋아한다.

참고 자료

없음