다문화 가정 아동의 학교에서의 따돌림과 가정폭력 해결방안을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다문화 가정 출신 아동 현황에 대하여
2. 다문화 가정 아동의 학교에서의 따돌림과 가정폭력 해결방안을 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리사회 다문화 가정 출신 아동은 이미 5.5만 명을 초과하였다. 2022년경 우리사회 다문화 가정 출신 아동은 6만 명을 초과할 것으로 예상되는데, 문제는 다문화 가정 출신 아동은 미숙한 한국어, 또래들과는 다른 피부색 등으로 집단 따돌림의 대상이 되기 쉽다는 것이다. 본 과제에서는 다문화 가정 아동의 학교에서의 따돌림과 가정폭력 해결방안을 제시해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 다문화 가정 출신 아동 현황에 대하여
통계청 조사자료에 따르면 지난 2012년 우리사회 다문화 가정 출신 아동은 약 3.6만 명이었고, 지난해에는 약 5.5만 명이었다. 불과 7년 만에 다문화 가정 출신 아동은 약 70% 이상 폭증하였는데, 문제는 다문화 가정 출신 아동이 미숙한 한국어, 또래들과는 다른 피부색, 경제적 빈곤 등으로 집단 따돌림의 대상이 되기 쉽다는 것이다. 일부 학교 선생님의 경우, 다문화 가정 출신 아동을 차별대우함으로서 집단 따돌림을 부추기는 현상 마저 불거지고 있는 것이다.

참고 자료

이민다문화 가족복지론 천정웅, 이형하 외 2명 저 | 양서원 | 2015.12.20.