행동주의 기법에서 강화를 통한 개입의 의미를 정의하고, 정적강화와 부적강화의 개념과 사례를 정리하시오
- 최초 등록일
- 2019.06.22
- 최종 저작일
- 2019.06
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목차
I. 정적 강화
II. 정적 강화의 활용방법
III. 부적 강화
IV. 간헐적 강화
V. 강화기법
VI. 강화자극의 종류
1. 정적 강화 자극의 종류/예시
2. 혐오 자극의 종류/예시
3. 그 밖의 벌
참고문헌
본문내용
행동주의기법에서 강화는 정적 강화(긍정적 강화)와 부적 강화(부정적 강화), 계속적 강화, 간헐적 강화로 나누어 볼 수 있다.
I. 정적 강화(Positive reinforcement)
바람직한 행동을 했을 때 교사나 부모가 칭찬이나 보상을 해줌으로써 그 행동을 유지시키거나 향상시켜나가는 방법을 말한다. 예를 들어 아동이 동생에게 놀잇감을 양보해주었을 때, 칭찬을 해주어 그러한 바람직한 행동들을 계속하거나 증가시킬 수 있도록 강화해주는 것이다.
1/ 다양한 자극의 제공 : 칭찬이나 격려와 같은 언어적 자극, 머리를 쓰다듬는 신체적 자극, 성적이나 평점과 같은 상징적 자극, 따스함이나 시원함 같은 물리적 자극
2/ 상표 : 토큰제도
3/ 다양한 재미있는 활동 등을 활용할 수 있다.
II. 정적 강화의 활용 방법
․ 자극이 학습자에게 어떤 영향을 미치고 있는가의 측면에서 규정해야 한다.
․ 자동성이 있어야 한다.
․ 강화자극의 제공은 표적인 바람직한 행동에 직접 관련하여 이루어져야 한다.
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