행동주의 기법에서 강화를 통한 개입의 의미를 정의하고 정적 강화와 부적 강화의 개념과 사례를 정리하시오.

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행동주의 기법에서 강화를 통한 개입의 의미를 정의하고 정적 강화와 부적 강화의 개념과 사례를 정리하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 행동주의 기법에서 강화를 통한 개입의 의미
2) 정적 강화와 부적 강화의 개념과 사례

3. 결론

본문내용

의해 이루어졌다. 특히 무의식의 영역을 밝혀냄으로써 인간의 심리에 대한 엄청난 발견이라고 일컬어지는 프로이드의 정신분석학에서도 역시 직접 관찰할 수 있는 객관적인 증거는 제시되지 않았다. 그러나 인간이 가진 모든 내면적인 측면을 과학적인 관점에서 해명하는 것은 불가능하지만 특정한 측면은 객관적이고 과학적 관점에서 밝혀낼 수 있다는 전제 하에 다양한 실험과 연구가 진행되었다. 그리고 행동주의 이론과 기법은 바로 이 과정에서 발달하기 시작한 개념이라고 할 수 있다.
행동주의 이론에서는 인간의 행동을 관찰할 수 있는 형태로 증명하려고 하였다. 이전의 심리 연구가 인간의 내면에서 외부로 가는 방향을 추구했다면 행동주의 이론에서는 겉으로 나타나는 인간의 행동에서 추론을 시작하여 인간을 이해하고자 하는 접근 방식을 사용한 것이다.

참고 자료

남시현(2009), 순환 체육프로그램을 통한 강화기법이 장애아동의 이탈행동과 과제수행능력에 미치는 영향, 명지대학교 일반대학원 석사 논문.