학교폭력의 개념과 유형

목차

I. 학교폭력의 정의

II. 학교폭력의 유형
1. 신체, 물리적 폭행
2. 언어, 심리적 폭행
3. 집단괴롭힘 폭행
4. 학교폭력의 유형
5. 학교폭력의 위험
6. 학교폭력의 실태

참고문헌

본문내용

I. 학교폭력의 정의
학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 신체 ․ 정신 ․ 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령으로 정하는 행위(상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름, 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림)를 말한다.

II. 학교폭력의 유형
(1) 신체 ․ 물리적 폭행
1/ 때리기 및 폭행(시키기)
2/ 장난을 빙자하여 때리기
3/ 하고 싶지 않은 일 강요하기, 시비 걸기
4/ 물건, 흥기 등을 이용해 상해
5/ 침 뱉기
6/ 돈, 물건을 감추거나 빼앗기

(2) 언어 ․ 심리적 폭행
1/ 언어적 모욕
2/ 별명 부르기, 험담하기
3/ 나쁜 소문 퍼뜨리기
4/ 행동이나 사진, 동영상 유포
5/ 위협적인 눈빛과 몸짓
6/ 카페, 게시판 등에 협박 글 올리기

참고 자료

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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016