[사회학개론]새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오.

소개글

[사회학개론]새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명
2. 4차 산업혁명 시대의 인재상
3. 사회와 개인의 대응방안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
4차 산업혁명은 기술, 시장의 요구, 산업, 경쟁력 등 사회·경제 전반에 걸친 패러다임의 전환을 요구하고 있다. 지금 이 순간에도 4차 산업혁명은 빠른 속도로 진행되고 있다. 산업의 변화는 해당 산업에 종사하는 인재들에 대한 요구상도 변화시킨다. 이로 인해 과거에 강점이라 여겨졌던 개인의 역량들이 미래에도 강점이 되리란 보장은 없다. 따라서 사회적으로 필요로 한 인재를 육성하기 위해서는 무엇보다 사회의 변화흐름을 이해하고 이에 대한 통찰력을 바탕으로 미래 인재에게 필요한 역량이 무엇인지를 도출해낼 수 있어야 한다. 따라서 이번 보고서에서는 4차 산업혁명 시대에 새로운 인재상은 어떤 사람이며 이를 위해 개인과 사회가 대비해야 할 과제는 무엇인지 고민해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명
4차 산업혁명 시대에는 로봇의 활용과 인공지능의 확산으로 일자리가 급격히 줄어들 것이라는 예측이 지배적이다. 세계경제포럼은 2020년까지 제조, 사무, 건설, 행정 등 다양한 분야에서 700만개 이상의 일자리가 사라질 것으로 보고 있다.

참고 자료

김성남(2017). 인재 노마드 시대 ‘채용 브랜드’를 관리하라. 동아비즈니스리뷰 220호
조훈(2018.04.18.). [4차 산업혁명 시대, 고등직업교육 정책 제언②] 4차 산업혁명시대의 미래 인재상. 한국대학신문