에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.

소개글

에릭슨의 심리사회적 발달이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
2) 자율성 대 수치심(유아기, 1-3세)
3) 주도성 대 죄의식(유치기, 3-6세)
4) 근면성 대 열등감(아동기, 6-12세)
5) 정체감 대 역할혼란(청소년기, 12-18세)
6) 친밀성 대 고립감(청년기, 18-40)
7) 생산성 대 침체감(중년기, 40-65)
8) 자아통합성 대 절망감(노년기, 65세 이상)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
에릭슨의 심리 사회학적 이론은 수업시간에 배운 내용 중에서 가장 흥미로운 내용이었다. 이번 기회를 통해 앞으로의 인생에 대해 깊이 있게 고찰해보고 과거의 인생에서 그동안 모르고 지나갔던 부분들을 하나하나 파악하여 문제점이 있으면 해결할 개선방안도 한번 알아보는 의미 있는 시간을 가져보기로 했다.

Ⅱ. 본론
1) 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
사회적 관계는 어머니와의 관계이므로 아주 중요함 어머니가 유아의 신체적, 심리적 욕구와 필요를 적절히 충족시켜 주는 것이 중요 신뢰감 형성 어머니가 거부적이거나, 주의를 기울이지 않거나, 일관성이 없을 때 불신감 형성 이 시기의 신뢰감은 생의 후기에 맺게 되는 모든 사회 관계의 밑거름이 됨
-아기 때 어머니는 일을 하시고 계셔서 거의 할머니 손에서 컸다
신경을 많이 써 주셨고 따뜻한 보살핌을 받은 거 같아서 이때 형성된 신뢰감이 지금도 사회생활을 하는데 큰 도움이 되는 거 같다.

2) 자율성 대 수치심(유아기, 1-3세)
유아는 여러 개의 상반되는 충동 사이에서 스스로 선택, 이러한 과정을 통하여 자신의 의지를 나타냄 유아는 근육발달로 인하여 ......<중 략>

참고 자료

아동발달 / 장휘숙 著.
밀턴 에릭슨과 혁신적 상담 /고기홍 ;김경복 ;양정국 [공]지음
치료적트랜스:에릭슨의 최면치료와 협력원칙/스티븐 길리건 저;김기홍;이명숙 공역
영유아 발달과 교육 이숙재, 김경란 외 2명 저 | 창지사 | 2016.02.16