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대학 수학 능력 시험 절대 평가를 놓고 의견들이 분분하다. 아주 경제 이한선 기자는 ‘수능 전과목 절대평가해야’라는 제목의 자신의 칼럼에서 “절대 평가를 통해 경쟁 교육을 해소할 수 있고 학생 부담을 완화할 수 있으며 현재의 수능과 같은 암기하는 방식의 학습은 문제 해결에 커다란 도움이 되지 않는다”라고 주장하였다. 하지만 수능 전과목이 절대 평가화 되더라도 경쟁과 학생들의 부담은 줄어들지 않을 것이고 전과목 절대평가화로 인해 다른 부작용이 생길 수 있으며, 수능이 암기식의 학습이며 창의력과 문제 해결력 향상에 도움이 되지 않는다는 주장 역시 타당하지 않다.
수능 전 과목이 절대 평가화되면, 대학 고사가 별도로 생기게 될 것이다. 한 학생이 받은 점수가 다른 학생이 받은 점수에 결정되는 상대 평가와는 달리 절대 평가는 일정한 점수만을 기준으로 하기 때문에 변별력이 떨어지게 된다. 실제로 이번 년도부터 처음 절대평가가 된 영어 영역 6월 모의고사의 경우 1등급인 학생의 수가 작년 수능보다 약 1.8배 증가하였다.

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