간호과정 과목 간호과정에 대해 요약 과제
- 최초 등록일
- 2019.12.29
- 최종 저작일
- 2019.10
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소개글
"간호과정 과목 간호과정에 대해 요약 과제"에 대한 내용입니다.
목차
CHAPTER 5 비판적 사고와 간호과정
CHAPTER 6 간호사정
CHAPTER 7 간호진단
CHAPTER 8 간호계획
CHAPTER 9 간호수행
CHAPTER 10 간호평가
본문내용
Ⅰ비판적 사고
1. 비판적 사고의 정의: 문제를 발견하고, 문제와 관련된 정보(근거와 논리를 포함)를 분석하고 평가하며 결론을 이끌어내는 것과 관련된다.
-비판적 사고 기술: 해석, 분석, 평가, 설명, 추론, 자기조절
-비판적 사고 개념: 진실 추구, 열린 마음, 분석성, 체계성, 자신감, 탐구심, 성숙
2. 비판적 사고의 관점
1) 성찰: 지난 일의 목적과 의미를 발견하기 위해 되돌려 사고하고, 그때의 상황을 회상하는 과정으로 정직하게 검토하는 시간을 가져야 하며, 적절한 지식이 필요하다. 성찰을 통하여 자신이 수행한 간호가 간호표준을 얼마나 잘 따랐는지를 판단할 수 있으며, 유사한 상황을 다시 만나게 되었을 때 더 나은 방법을 적용할 수 있게 된다.
2) 언어와 직관: 정확하고 분명한 언어를 사용해야 하며 신중히 표현하고 분명한 메시지를 전달하는 것이 필요하다. 직관은 그럴 것 같은 내면의 감지 또는 육감이다.
3) 사고와 학습: 학습은 평생 지속되는 과정으로 성장은 새로운 지식을 습득하고 생각하고, 문제를 해결하고, 판단하는 능력의 향상을 통해 이루어진다.
많은 대상자들을 간호한 경험으로 행동 유형을 파악하고, 증상과 징후의 공통성을 알고 치료에 대한 반응을 예측하는 것을 학습한다.
3. 비판적 사고의 수준
1) 기초 수준: 전문가가 모든 문제에서 옳은 답을 가지고 있다고 믿으며, 사실, 규칙이나 원칙에 근거를 두고 생각한다. 추론 발달의 초기 단계이다.
2) 복합 수준: 독자적으로 선택 사항을 분석하고 조사함으로써 다른 대안도 있다는 것을 배우게 된다. 복합수준에서는 지식을 통합할 수 있어야 하며, 좀 더 개별화된 간호를 제공하게 된다.
3) 실행 수준: 다른 이의 도움 없이 결정을 내려야 하고 자신이 내린 결정에 대한 책임을 진다. 간호사는 다른 대안이 있다는 믿음과 행동을 바탕으로 새로운 대안을 찾고 선택하여 실행하게 된다.
참고 자료
없음