리더십의 개념과 리더십이론의 발전과정 등을 정리하고, 사회복지조직에서 리더십의 실제 사례를 제시

소개글

과목명 : 사회복지행정론
주제 : 리더십의 개념과 리더십이론의 발전과정 등을 정리하고, 사회복지조직에서 리더십의 실제 사례를 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 리더십의 ‘특성이론’의 역사적 배경 및 발달과정
2. 피들러의 리더십 유형
1) 리더십 유효성과 피들러의 상황이론
2) 상황이론의 특성
3. 리더십 유형의 분류
1) 관계지향적 리더
2) 과업지향적 리더
4. 사회복지조직에서의 리더십 사례
1) 최일도 목사의 서번트 리더십
2) 리더십의 실천

Ⅲ. 결론 - 사회복지조직에서의 서번트 리더십의 의의 및 필요성

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지조직은 많은 전문 사회사업직원으로 구성된 특수조직으로 대부분 기관을 중심으로 사회복지활동이 수행되기 때문에 기관 운영의 관리 권한을 부여받은 행정가와 리더의 역할이 매우 강조된다. 특히 기관 환경의 빠른 변화 및 기관운영의 효율성, 효과성, 그리고 책임성을 중요시하는 최근 경향을 비춰봤을 때 사회복지조직이 지녀야 할 리더십의 중요성은 매우 높다고 할 수 있다.
본론에서 이러한 리더십의 개념과 리더십 이론의 발전과정 등을 정리해보고, 사회복지조직에서의 리더십의 실제 사례를 제시함으로써 휴먼서비스를 위한 사회복지에서 필요한 리더십의 형태는 어떤 것이 있는지 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 리더십의 ‘특성이론’의 역사적 배경 및 발달과정

20세기 초부터 1951년대 이르기까지 리더십 연구에서는 리더가 갖춰야 하는 특성 및 자질에 집중했고 어떠한 리더의 특성이 효과적인지에 대한 관점의 연구들을 소위 리더십 특성이론이라 불렀다. 초기 연구자들은 그래서 효과적 리더의 속성을 주로 신체나 성격, 사회적 특성 혹은 개인 능력에서 찾았다.
이러한 초기 연구들은 리더와 비리더를 비교하며 리더들의 공통점을 찾아가는데 주력했고 공식적으로 리더라 판단되는 관리자과 생산현장의 ‘장’, 그리고 반대의 그렇지 않은 ‘비리더’가 어떤 차이가 있는지를 비교해보는 방법으로 연구가 진행됐다.

참고 자료

경기복지재단 [사회복지조직의 서번트 리더십 과정개발 및 효과검증 연구] 2011 서창현, 신재은
이상호, 2001, [논문] ‘경영학계의 주요 리더십이론 및 국내 연구동향 : 세 가지의 리더십 관점에서의 검토 및 제안