사회 변화에 따른 교육 형태의 변화를 살펴 보고, 현대사회에서 평생 교육이 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명 하시오

목차

1. 평생 교육의 개념 및 요소
2. 평생 교육의 등장 배경
3. 평생 교육의 필요성
4. 결론

본문내용

1. 평생 교육의 개념 및 요소
1) 평생 교육의 개념
평생 교육은 문자 그대로 평생을 통한 교육이다. 평생교육이란 용어는 life long education을 번역한 말인데, 프랑스어의 E’ducation permanente에서 연유된 것이다. 프랑스어에 기원을 둔 이말의 영역이 lifelong education 이나, 프랑스어 permanente의 진의를 충분히 나타내려면 lifelong integrated education 으로 써야 한다는 주장이 있기도 하다. 그러므로 평생 교육의 뜻을 이해 하기 위해서는 생(life)와 평생(life long)과 교육(education),그리고 통합을 이해하는 것이 필요하다.

2) 평생 교육의 요소
생(Life)이라고 하는 것은 한 개의 생명체가 살아 움직이는 것을 의미한다. 모든 생명체는 태어나 살다가 죽는다 태어남과 죽음의 사이에 있는 이 생은 성정과 가치 실현의 과정이다. 동물은 자연 환경속에서 본능에 따라 활동하면서 육체적으로 성장하나 , 인간은 자연 환경 이외에 사회 문화적 환경 속에서 살아 가면서 신체적, 정신적 성장을 이루고 각자의 이상을 실현하기 위해 활동한다. 즉 인간은 태어나면서 시작되는 삶의 과정을 통해 신체적 성장과 배움의 과정, 그리고 자아 실현의 과정을 죽을때까지 걸어가게 된다.
평생이란 말은 한 인간이 태어나서부터 죽을 떄 까지의 삶이란 의미이다. 그런데 이 말속에는 한인간의 전 생애를 일관하여 보고자 하는 의도가 강하게 배어있다. 그리하여 한 인간의 전 생애를 단일국면으로 보고 전체적이요 일관된 설계속에서 생애의 각 부분의 의미와 상황을 파악해 보고자 하는 말이 평생이란 말이다.

참고 자료

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곽삼근(2006) 「한국 평생교육의 사회철학적 과제」,경기:집문당
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