보육교사 배출과정 및 배출과정의 문제점과 개선점
- 최초 등록일
- 2020.03.17
- 최종 저작일
- 2019.12
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소개글
보육교사 배출과정과 문제점 및 개선점 요약
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 보육교사의 배출과정
2) 보육교사의 전문성을 위한 제도적 개선점
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
요즘 우리나라는 자녀를 많이 낳으면 애국자라는 우스개 소리를 할 정도로 저출산 및 인구 고령화가 빠르게 진행되고 있다. 실제로 4살 아이를 키우고 있는 본인의 주변 지인들 중에도 아이를 낳지 않는 딩크족을 심심치 않게 볼 수 있다. 이에 국가에서는 출산 장려를 위해 아동수당 혹은 어린이집 교육비 지원, 다자녀에 대해 다양한 혜택을 제공하는 등 여러모로 제도적인 장치를 마련하고 있다. 이러한 사회적 분위기 속에 보육교사에 대한 자질과 보육서비스의 질적인 향상 등에 많은 부모들이 큰 관심을 갖게 되었고, 특히 뉴스에 자주 나오는 보육시설 내의 학대와 같은 문제도 사회적 이슈가 되고 있다. 본인은 출산 후 3년간 맞벌이 부부를 하면서 아이를 어린이집 종일 반에 보냈었기 때문에 이러한 뉴스를 볼 때마다 심장이 내려앉는 기분이 들었다. 이렇게 사회적으로 보육교사 및 보육시설에 대한 문제들이 끊임없이 제기되는데도 불구하고 근절되지 않는 이유는 무엇일까. 이를 알아보기 위해 보육교사의 배출과정 및 보육교사 자질을 향상시키기 위한 제도적인 개선점을 살펴보도록 하겠다
참고 자료
국가법령정보센터_http://www.law.go.kr/lsInfoP.do?lsiSeq=206686&efYd=20200116#0000
SS직업문제연구소_자격증사전
보건복지부 육아정책연구소_보육교사 양성과정 및 보육실습 매뉴얼연구_2016.
http://www.mohw.go.kr/react/modules/download.jsp?BOARD_ID=140&CONT_SEQ=329492&FILE_SEQ=183053