다양한 관찰방법을 제시하고 각각의 방법에 대해 공통점과 차이점을 제시하시오.

소개글

"다양한 관찰방법을 제시하고 각각의 방법에 대해 공통점과 차이점을 제시하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1 . 서론

2. 본론
1) 다양한 관찰방법 제시
2) 관찰방법의 공통점
3) 관찰방법의 차이점

3. 결론

본문내용

1 . 서론
관찰은 교사가 유아의 발달수준을 파악하고 행동 특성을 평가하기 위한 가장 기본적인 방법이며, 아마도 가장 오랜 역사를 지닌, 가장 많이 활용되는 방법일 것이다. 교사는 관찰을 통해 유아에게 일어나고 있는 현상의 상태나 행동 및 언어를 살펴볼 수 있으며 객관적이고 올바른 방법으로 수집되어진 정보를 바탕으로 유아의 발달특성 및 개인차를 이해하고, 유아들의 독특한 개성 파악, 교수법 진단 및 개선 등을 할 수 있으므로, 다양한 측면에서 매우 유용한 정보를 제공해 준다고 할 수 있다. 그러나 관찰이 체계적이고 전문적이지 않게 진행된다면 오히려 역효과를 일으킬 수도 있다. 관찰이 유아의 발달과 행동 특성을 평가하는데 효과적으로 기여하기 위해서는 반드시 체계적인 절차를 거쳐 나가야 한다.(이혜경, 1999,2000). 그러므로 교사는 다양한 관찰방법과 그 특성, 그리고 관찰방법의 체계적인 절차와 올바른 관찰법에 대해 정확하게 숙지하고 있어야 한다.

2. 본론
1) 다양한 관찰방법 제시
무엇을 관찰하기에 앞서 관찰 현상을 어떻게 표집하고 관찰 내용을 어떤 식으로 기록할 것인지 결정해야 하는데 이를 가리켜 관찰방법이라고 한다.

참고 자료

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