학교폭력 예방교육에 대한 견해
- 최초 등록일
- 2020.04.25
- 최종 저작일
- 2020.04
- 1페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
"학교폭력 예방교육에 대한 견해"에 대한 내용입니다.
목차
없음
본문내용
학교폭력은 시간이 지날수록 점점 심각한 문제로 받아들여져 공론화되어 왔다. 그 결과, 학교폭력 발생시 대처 방안과, 예방교육의 매뉴얼을 체계적으로 정리하여 담아낸 ‘학교폭력 사안처리 가이드북’과, 공식적인 학교폭력 예방교육 프로그램들이 존재한다. 하지만 이러한 공식적인 절차가 존재하더라도, 실제로 학생들이 생활하는 모습을 직접 보며 학생과 직접적으로 소통하는 담임교사의 재량에 따라 예방교육의 실질적 효과의 차이는 상당할 것이다. 그렇기에 담임교사 각각에게 있어서 학교폭력 예방교육에 대한 연구와 고찰은 가히 필수적이라고 할 수 있을 것이다.
우선적으로, ‘학교폭력 예방교육’이라는 정규 시간 이외에도 교사는 이 문제에 대해 긴장의 끈을 놓지 않고 끊임없이 관심을 기울여야 한다. 기본적으로 학생 한명한명에게 관심을 기울이며 성향을 파악해야 한다. 학급의 모든 학생들과 주기적으로 상담을 하며 어떤 성격을 가지고 있으며, 주위 친구관계나 학생들 사이에서의 평판 등을 파악해야 한다고 본다.
참고 자료
없음