교육평등

목차

1. 서론
2. 우리 교육이 평등한가에 관하여
3. 결론
4. 참고문헌 및 인용자료

본문내용

1. 서론
사람들은 교육이 사회를 평등하게 만들 것을 기대한다. 이를 위해 교육 역시도 모두에게 평등하게 주어져야 하며 이는 당연한 가치로 생각되고 있다. 하지만 실제로는 어떠한가?
과연 우리 교육은 평등하게 이루어지고 있는가? 이에 우리 사회, 대한민국에서의 교육이 기회적ㆍ조건적ㆍ결과적 측면에서 실제로 평등하게 이루어지고 있는가에 대해 논해 보고자 한다.

2. 우리 교육이 평등한가에 관하여
평등이란 권리, 의무, 자격 등이 차별 없이 고르고 한결같음을 뜻하는 말이다.

참고 자료

김신일(2015), 교육사회학, 교육과학사
고영복(2000), 사회학사전, 사회문화연구소
통계청(2018), 가구의 월평균 소득별 학생 1인당 월평균 사교육비
한국교육개발원(2008), 시도별 인구 및 대학진학관련 집단 구성비