리더십의 고전적/현대적 접근법을 정리하고, 현대적 접근법인 경쟁적 가치 리더십의 리더십 유형 중 어느 유형이 현재 사회복지조직에서 가장 적절한지 설명하시오.

소개글

"리더십의 고전적/현대적 접근법을 정리하고, 현대적 접근법인 경쟁적 가치 리더십의 리더십 유형 중 어느 유형이 현재 사회복지조직에서 가장 적절한지 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 특성론적 접근법
2) 행태론적 접근
3) 상황론적 접근

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

리더십이란 리더가 일정한 상황에서 다른 구성원들로 하여금 조직이나 집단의 공동목표를 달성하는 데 영향력을 행사하는 모든 과정이다. 리더(leader, 지도자)는 lead(앞선다, 앞지른다. 지도한다, 선도한다)의 명사형으로 앞선 사람, 지도하는 사람, 선도하는 사람이란 뜻이다, 리더란 엄밀한 의미로 집단에서의 리더십(지도적 기능)이라는 관점에서 규정되어야 하며, 어떤 인기 있는 사람이나, 대표자, 또는 문화영역의 권위자 등과는 구별되어야 한다. 일반적으로 리더는 목표관리, 종업원의 동시부여 및 목표 설정 시 조언, 조직구성원들의 지속적인 행동을 이해해야 한다. 즉, 리더란 목표를 제시하고 이 목표에 대해 구체적으로 설명하고 왜 이 목표를 달성해야 하는가를 의사소통을 통해 설득하고 납득시키며, 리더 자신의 그 목표달성을 위하여 솔선수범하여야 하는 책무를 갖는다.
사회복지조직은 인간의 복지증진에 그 목표를 두고 있으며 목표달성은 조직구성원의 전문적 지식과 기술을 통해 이루어지는 조직을 의미하며, 사회복지사는 사회복지조직 내에서 클라이언트에 대한 사회복지서비스를 계획하고 직접적인 서비스를 제공하는 역할을 수행하는 사람을 지칭한다. 또한 사회복지사는 사회복지조직의 가장 중요한 인적자원으로서 사회복지사의 전문성이나 직무만족의 정도가 클라이언트에게 제공할 수 있는 서비스의 질에 직접적인 영향을 미치는 중요한 지표가 된다. 하지만 현실적으로 사회복지현장은 예산과 인력 부족은 당연하고 열악한 근무환경 및 사회복지사에 대한 낮은 처우 등으로 사회복지사들의 직무만족도와 이직에 부정적인 영향을 미치고 있는 것이 사실이다. 따라서 이처럼 만성적인 재원부족과 인적자원관리의 한계 등의 문제를 안고 있으면서도 복지환경의 변화에 탄력적으로 대응하고 직원의 사기와 직무 만족을 높이면서 서비스의 질을 향상시키는 방법은 효과적인 리더십 발휘 없이는 불가능하다고 볼 수 있다.

참고 자료

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