청소년기의 특성(신체적, 심리적, 사회적 발달)에 대해 작성하고, 위 특성과 자신(본인 또는 자녀)의 청소년기에 대해 대조하여 서술하여 주시기 바랍니다.

소개글

"청소년기의 특성(신체적, 심리적, 사회적 발달)에 대해 작성하고, 위 특성과 자신(본인 또는 자녀)의 청소년기에 대해 대조하여 서술하여 주시기 바랍니다."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년은 일반적으로 전 생애에 걸친 인간의 성장과 발달과정에서 특정한 시기에 있는 사람들을 총칭하여 부를 때 쓰는 용어이다. 청소년기는 부모의 보호가 절대적으로 필요한 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기에 해당한다. 이 시기는 의존적인 아동기와 독립적인 성인기의 심리적 특성을 함께 공유하여 아동도 성인도 아닌 양 집단 사이에 존재하는 주변인으로서의 특징을 갖는 시기라는 점에서, 중요한 시기이다. 또한 생애 발달과정 중 신체적·정신적·지적·사회적으로 가장 다양한 변화가 일어나는 시기이기도 하다. 원래 청소년이란 말은 라틴어 ‘adolescere’라는 말에서 온 것으로 그 의미는 “성숙한 사람으로 성장하여 간다“는 뜻이다. 청소년은 건전하고 밝은 심성으로 바람직하게 자랄 가능성과 잘못 성장할 가능성의 양면성을 동시에 지니고 있다. 청소년은 생물학적 성숙에 도달함으로써 아동과 구별되나 사회적 성숙을 인정받지 못한다는 점에서 성인과 구별된다. 이런 의미에서 청소년의 신분은 성인에게 합법적으로 허용되는 모든 사회적 신분에 아직 도달하지 못한 ”불완전한 신분“ 이다.

참고 자료

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구혜영, 청소년복지론, 신정(2013)
박정란 외, 청소년복지론, 양서원(2014)
김영화 외, 오늘의 청소년 그들은 누구인가?, 정민사(2012)
프랜시스 젠슨, 『10대의 뇌』, 웅진 지식하우스(2018)
네이버블로그, ‘청소년기 특성 자료 수집 및 분석’,https://blog.naver.com/sotiere/221691477094