[지역사회복지론] 지역아동센터의 문제점과 개선방안

소개글

"[지역사회복지론] 지역아동센터의 문제점과 개선방안"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
(1) 지역아동센터의 개념
(2) 지역아동센터의 특성
(3) 지역아동센터의 문제점
① 지역아동센터 교사의 소진
② 지역아동센터의 열악성
③ 지역아동센터의 집단프로그램의 미개발
4. 문제점의 개선방안

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
지역아동센터는 지역사회에서 많이 볼 수 있는 기관 중 하나이다. 작은 규모로 설립이 가능하고 그렇기 때문에 초기 자본이 적게 들어가 쉽게 운영할 수 있다. 지역아동센터는 일종의 예전의 공부방과 비슷한 개념이라고 볼 수 있다. 예전 공부방 형태로 운영되었던 초등학교 시절에 그곳에 다니는 친구를 따라 방문한 적이 있었다. 그 때의 그 지역아동센터의 모습은 자신의 주거하고 있는 공간을 국가에 지원을 받으며 지역아동센터로 운영을 하고 있었다. 그 당시에 모습은 전문적인 지역사회복지기관이라는 느낌보다 집안에서 아이를 돌보는 하숙집 혹은 예전의 놀이방과 비슷한 개념으로 느껴졌다.
현재 코로나 19사태가 장기적으로 지속되면서 초등학생 아동들은 제대로 학교에 등원하지 못하고 있다. 그로 인해 맞벌이 부모들이 아이들을 홀로 집에 두고 일을 나가야 하는 상황이 발생한다. 그러므로 아이들이 돌봄 서비스를 받을 수 있는 지역아동센터는 현재 아이들을 케어할 수 있는 중요한 기관이 되었기 때문에 지역아동센터는 전문적인 기관으로 거듭나야 할 필요가 있다고 생각한다. 하지만 위의 내용처럼 소규모로 민간이 쉽게 설립이 가능하기 때문에 다른 기관보다 비전문적인 점이 지역아동센터의 문제점으로 예측되고 있다.
체계적이고 비전문적인 기관들이 많은 지역아동센터는 이러한 문제점 이외에도 다른 문제점이 존재할 것이다. 앞으로 코로나 혹은 다른 유행성 질병으로 인해 학교를 등교하지 못하는 일이 발생한다면 점점 더 지역아동센터는 지역사회에서 중요한 기관이 될 것이다. 그러므로 지역아동센터에 대한 문제점과 개선방안을 연구하는 것은 미래 지역사회에 대한 중요한 연구가 될 것이며 그렇기 때문에 본론에서는 지역아동센터의 현황, 문제점과 개선방안에 대한 내용을 연구해보도록 한다.

Ⅱ. 본론
(1) 지역아동센터의 개념
지역아동센터는 2004년 아동복지법 개정에 따라 빈곤아동에게 방과후 학습지원과 정서지원서비스를 제공하기 위해 개소되었다.

참고 자료

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