자폐성 장애의 진단과 평가
- 최초 등록일
- 2020.09.04
- 최종 저작일
- 2020.09
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목차
(1) 장애 진단 기준
(2) 진단 도구
본문내용
(1) 장애 진단 기준
자폐성 장애는 (1) 사회적 상호작용의 질적 결함, (2) 의사소통의 질적 결함, (3) 제한적이고 반복적이며 상동적인 관심 및 행동의 세 가지 특성으로 인하여 교육적 성취에 지원을 필요로 하는 경우 진단되며, 구체적인 진단 기준으로는 정신장애의 진단 및 통계 편람(DSM-IV-TR)의 기준이 주로 사용되고 있다(한국특수교육학회, 2008).
(2) 진단 도구
자폐성 장애를 진단하는 도구는 크게 선별 도구, 진단 사정 도구, 교육 과정 중심 사정, 진보점검 사정 및 프로그램 평가 도구로 나눌 수 있다. 현재 국내에 보급되고 활용되는 도구들은 주로 선별 도구와 진단 사정 도구이며, 가장 대표적인 진단 도구는 아래의 표와 같다.
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이 도구들은 자폐의 정도를 알 수 있게 해 주며, 사회성 ․ 의사소통 ․ 행동 특성 등 제반 영역에 걸쳐 아동에 대한 보다 상세한 정보를 파악할 수 있게 해 준다.
참고 자료
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