정신간호학 실습 치료적 의사소통 기록 보고서 불안장애

소개글

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목차

1. 환자의 언어적(비언어적)행동
2. 학생의 언어적(비언어적)행동
3. 학생반응의 이론적 근거
4. 대화과정에 대한 평가 및 분석

본문내용

“ㅇㅇㅇ님 안녕하세요. 실습 나온 실습 학생 ㅇㅇㅇ입니다. 잘 부탁 드려요”
“음료수를 드시고 계시는 군요 옆에 앉아서 대화해도 괜찮을까요?”

“안녕하세요. 네 그럼요 옆에 앉으세요.”

“요즘 기분이 어떠신가요? 불편한점은 있으신가요?”

“며칠전에 입원하게 되었는데 걱정되고 불안해요”

환자가 병원의 환경 변화에 어떻게 대처하는지 대화를 시작했다.
환자의 반응은 불안해 하고 무서워했다.

“빨리 나아서 병원 밖으로 나가고 싶고 가족들도 많이 보고 싶어요”

“네, 불안하고 무서웠겠군요. 언제가 가장 불안한 느낌이 드나요? 불안한 느낌이 들때는 어떠한가요?”

대상자가 자신이 느끼는 불안을 표현하도록 하고 언제 어떻게 불안한지에 대해 사정했다.
대상자의 불안을 재진술로 되풀이 해서 말해 확인했다.

참고 자료

없음