불안장애 아동의 상담 및 지도 방법
- 최초 등록일
- 2020.12.02
- 최종 저작일
- 2020.12
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목차
1. 학교생활과 관련된 긴장과 불안
2. 일반적 긴장과 불안
3. 참고문헌
본문내용
(1) 학교생활과 관련된 긴장과 불안
1/매우 불안해하는 아동에게 사람은 실패할 수도 있다는 것을 알려준다. 아동에게 남보다 뛰어나려는 압박, 완벽해지려는 압박을 없애도록 한다.
2/심하게 불안해하는 아동에게는 온화하고 이해심이 있는 교사가 더 많은 도움이 된다. 불안해하는 아동이 자신에게 기대된 것이 무엇인회 정확하게 알 수도 있도록 행동목표와 학습계약과 같은 교수방법을 사용하게 한다.
3/부모와 교사와 함께 상의하도록 한다. 아동이 압박감이나 완전해야 한다는 기대 때문에 불안해 하는지 알아본다. 만약 그렇다면 더욱 현실적인 기대를 가지도록 아동과 성인을 격려한다.
4/교사와 부모들이 긴장을 풀 수 있도록"너의 목에 힘을 풀고 어깨를 편하게 해라" 등과 같은 방법을 알려주면 아동의 긴장과 불안은 감소된다. 또한 깊은 호흡훈련은 아동이 긴장을 이완할 수 있도록 도와준다.
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