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보육학개론- 0~1세를 위한 보육 환경에 대해 조사하여 서술하시고

tkadud105
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최초 등록일
2020.12.06
최종 저작일
2020.10
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 일상생활 영역.
1) 개인 사물함
2) 휴식 영역
3) 기저귀 갈이 영역
4) 수유 및 식사 영역
2. 놀이 영역.
1) 신체 및 움직임을 위한 영역
2) 의사소통 및 사회관계를 위한 영역
3) 탐색 및 표현을 위한 영역
3. 기저귀 갈이 영역에서 주의할 점.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
보육시설의 환경은 영아들이 일상생활을 하는 공간과 놀이를 통한 학습을 하는 공간으로 구분할 수 있다. 이는 일상생활을 위한 영역에는 개인 사물함, 수유 및 식사 공간, 낮잠 및 휴식 공간을 의미하고, 놀이를 위한 영역은 실내와 실외의 놀이 환경을 의미한다. 영아반에는 휴식을 위한 공간, 기저귀 갈이 및 수유 공간과 온/습도 조절기능을 위한 설비, 세면대와 같은 일상적 양육을 위한 공간, 놀이 활동 공간이 필요하다. 본론에서는 0~1세 영아를 위한 보육 환경과 기저귀 갈이 영역에서의 주의해야할 점에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 일상생활 영역
일상생활 영역은 주로 기저귀를 갈고 수유를 하거나, 급/간식을 먹고, 낮잠을 자거나 휴식하는 활동이 이루어지는 곳으로, 영아가 매일 경험하게 되는 일과 중 가장 중요한 부분이다. 그러므로 보육실 내의 일정한 공간을 확보해 독립적이고 위생적이며 안전하게 관리되어야 하고, 개인적 상호작용이 일어나는 공간으로 영아가 편안함을 느낄 수 있도록 정서적인 면을 고려해 환경구성을 해야한다.

참고 자료

김경회, 문혁준 외 저, 보유학개론, 창지사 2013
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013
제3차 어린이집 표준보육과정 교사용 지침서, 보건복지부
어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램 0세, 보건복지부
“0~1세 표준보육과정”, https://www.nccw.educare.or.kr/, 보육과정

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