청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램을 조사하고 프로그램 분석 후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등을 정리하여
- 최초 등록일
- 2021.01.28
- 최종 저작일
- 2021.01
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소개글
과목명 : 청소년지도방법론
주제 : 청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램을 조사하고 프로그램 분석 후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등을 정리하여 제출하도록 한다
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램 소개 및 장점 - '청소년! 우리동네 행복 스토리 라디오 & 신문에 담다! 라디오오락실'
2. 분석과 평가 및 제안사항
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
청소년 관련 문제가 요즘 들어 사회적 문제로써 심각성이 커짐에 따라 청소년에 대한 올바른 지도와 이를 위한 프로그램의 중요성이 높아지고 있다.
본론에서는 이러한 청소년 지도 프로그램 중 하나를 선정해 로그램 분석 후, 프로그램의 장점, 한계, 제안사항 등에 대해 논해보고자 한다. 이를 위해 청소년 프로그램을 분석하는 이론적 틀, 그 중에서도 구성주의 패러다임을 분석 기준으로 정해 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 프로그램 소개 및 장점 - '청소년! 우리동네 행복 스토리 라디오 & 신문에 담다! 라디오오락실'
1) 내용
청소년들이 진정한 행복을 찾고 지역사회 주민과의 인터뷰를 통해 시련을 극복하고 행복한 삶을 사는 사례를 찾아본다. 이어 공익 캠페인을 통해 받은 행복을 전파함으로써 라디오와 신문을 통해 지역 주민과 나눈다.
청소년의 여가시간을 활용함으로써 라디오 방송단과 기자단 활동을 지속적으로 운영해 나가며 생산적인 여가활동이 될 수 있게 한다.
참고 자료
한국청소년정책연구원 2010.12 발간 [국내 우수 청소년활동프로그램]
청소년들을 위한 인성교육지도방법론 전도근, 김영옥 외 2명 저 | 교육과학사 | 2016.08.25
청소년지도방법론 적극적 관점 천정웅 저 | 신정 | 2017.09.10