청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램을 조사하고 프로그램 분석 후,프로그램의 장점,한계,제안사항 등을 정리

소개글

청소년지도방법론
주제: 청소년지도방법 분야에 따른 국내외 프로그램을 조사하고 프로그램 분석 후,프로그램의 장점,한계,제안사항 등을 정리하여 제출하도록 한다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년활동 이해
2. 청소년자기도전포상제 프로그램
3. 프로그램 장점
1) 자기개발활동
2) 신체단련활동
3) 봉사활동
4. 프로그램 한계
5. 제안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회는 과학기술과 정보화 발달과 함께 비약적 경제성장으로 사람들의 인식과 사회 환경의 구조가 빠르게 변화하고 있다. 4차 혁명시대가 도래하면서 급변하는 사회문화적 환경에 적응가능하며 유연하고 통합화된 사고 가능한 민주 시민을 필요로 하기 때문에 사회 구성의 한 축을 담당하는 청소년들이 주체적이며 올바른 가치관을 가진 민주사회의 시민으로 성장하기 위해서는 청소년기의 중요성은 강조해도 지나치지 않다. 하지만 청소년 활동의 실상은 사회 교육적 현실에 부딪혀 충분한 활성화가 되지 않고 있으며 학습에 도움이 되지 않거나 장애요인으로 오해 받으며 대학입시와 취업을 위한 하나의 방편이나 보조적 역할로 간주하고 수동적이며 한정적 활동이 되는 경우가 대부분이다. 청소년들에게 중요한 환경인 학교는 그들의 발달과업을 완성해 나가며 균형적 성장을 위한 활동을 제공하여 전인적 성장을 도모하는 것이 필요함에도 불구하고, 입시 위주의 교육정책에 치우쳐서 청소년들에게 과도한 경쟁 환경을 제공하며 학교는 스트레스를 주는 장소가 되어 지고 있다.

참고 자료

청소년자기도전포상제 프로그램 참여 청소년의 성취경험 연구, 이은주, 2019
위기청소년 대상 훈련 활성화를 위한 국내외 운영사계 조사연구, 이상봉, 2015